【精品】沪科版物理八年级3.2《乐音与噪声》教案5.docVIP

声音的发生与传播、乐音的特性 一. 基本要求： 1. 声音是由物体的振动产生的。 2. 声音的传播需要介质，任何物质都可以充当传播声音的介质。真空不能传声。 3. 知道回声及其利用。 4. 知道乐音的三个特性及其决定因素。 二. 重点： 声音的发生与传播及乐音的三个特性 三. 难点：[来源:学科网] 响度与音调的区分。 【知识要点分析】 1. 发声体在振动。 用手接解自己的喉咙，并发出声音，感受一下。我们发现手有麻的感觉，这是由于声带的振动。看来是因为声带的振动才使我们发出声音。蟋蟀没有声带，它的叫声是靠翅膀的摩擦发生振动而产生的。百灵鸟的叫声是靠气管和支气管之间的鸣膊振动产生的。 2. 声音的传播靠介质。 将一个发声的电铃放入一个大的空瓶中封闭，并与抽气机相连，开始我们还听到清晰的铃声，随着抽气机的工作，电铃的声音也越来越小，最后就听不见了，只看见在不断振动的电铃。这说明电铃仍然在发声，只不过是没有传出来。看来声音的传播需要媒介，真空不能传声。我们把这种媒介称之为介质。我们平时所说的话多数都是靠空气这种介质来传播的。而空气又是由许多气体组成的，所以任何气体都可以充当传播声音的介质。 岸上小朋友的大声的吵嚷，这时在湖边垂为什么不容易上鱼？看来鱼听到了吵嚷声，这个声音是靠空气和水传入鱼的耳朵中的。这说明水也能作为传播声音的介质。科学家做出电子诱鱼器放入网中，鱼通过水听到声音，就会自投罗网。不但水可以传声，而且任何液体都可以充当传播声音的介质。 土电话的游戏同学们都玩过，这说明了固体也能传声。 综上，声音的传播需要介质，任何物质都可以充当传播声音的介质。真空不能传声。 3. 声音的传播 声音在不同的物质中的传播速度是不同的，一般情况下，声音在液体中的传播速度大于在空气中的传播速度，小于在固体中的传播速度。声音在空气中的传播速度还与压强和温度有关。只有在1个标准大气压、15摄氏度的空气中，声音的传播速度才是340m/s。在水中的传播速度大约是1500m/s。在钢铁中的传播速度大约是5200m/s。 4. 乐音与噪声 我们主要从以下几个方面来区分乐音与噪声： 第一方面，从物理学的角度来区分。凡是那些发声体振动有规律的，发出的都是乐音。而杂乱无章的，无规律的，则是噪声。 第二方面，从环保的角度来区分，凡是那些影响他人正常的学习、工作、生活、休息的声音，都是噪声。 5. 乐音的特性 （1）响度：就是指声音的大小或是强弱。它是由发声体振动的幅度和距发声体的远近来决定的。 （2）音调：就是指声音的高低。它是由物体振动的快慢也就是物体振动的频率来决定的。（频率的单位是赫兹，简称赫，用Hz来表示）[来源:学_科_网Z_X_X_K] （3）音色又叫音品：它是指声音的品质和特色。它是由发声体本身来决定的。 ? 【典型例题】 1. 周一的早晨，同学们正在操场上举行升旗仪式。一阵风吹来，国旗在风中发出“噼啪噼啪”的声音，可以看到国旗在不停地 ，风停了以后，国旗不再发声，这时国旗不再 。 提示：声音是由物体的振动产生的，有声音必定有振动。 答案：振动 振动 ? 2. 自来水工人甲在一根很长的已供水的自来水管的一端敲一下水管，工人乙在水管的另一端贴近管壁，可听到:－（　　） A. 一次敲击声； 　　　　　　　B. 两次敲击声； 　　　　C. 三次敲击声； 　　　 　　D. 无数次敲击声。 提示：声音的传播有三条路径：沿自来水管（钢铁）传播、沿管内的水传播、沿管外的空气传播。声音在这三种介质中的传播速度不同，在自来水管中速度最快，所以最先听到，在空气中最慢，所以最后听到。而且由于钢铁传播声音的损失较小，所以响度最大，而空气传声则比较小了。所以这里不但人一个早晚的问题，而且还有响度大小的问题。 答案：C ? 3. 某一运动会上100 米赛跑时，记时裁判员听到发令枪响后才按表记时，问裁判员给运动员少记了多少秒钟? 提示：运动员站在发令枪跟前，而计时员则在终点，离发令员100米，枪声传播100米远需要一段时间，所以，运动员开始起跑时，计时员因没有听到发令枪而并没有计时，故枪声传100米的时间就是晚计时的时间。 答案：v=s/t=100m/340m/s=0.294s ? 4. 一汽车以20米/ 秒的速度向一山崖开进，途中鸣了一声笛，2 秒钟后听到山崖传来回声， 当司机听到回声时，汽车离山崖还有多远? 提示：因为汽车和声音都传播了2s，所以我们可以计算出车的路程S车=V车t=20m/s×2s=40m。而声音传播的路程S声=V声t=340m/s×2s=680m。而题目中求的是听到回声处到山崖的路程，所以S=（680m－40m）/2=320m. 答案：320米。 ? 【模拟试题】（答题时间：45分钟） 1. 声音