【精品】山东省单县终兴中学8.5《怎样判定三角形相似》教案2篇.docVIP

8.5相似三角形的 判断方法3 山东省单县终兴中学 编写人 王敏 吴新峰 审阅人 吴吉杰 一学习目标： 1掌握三角形相似的判断方法3，并能灵活运用解决问题。 2能综合运用三种判断方法判定两个三角形相似。 二 知识回顾： 1相似三角形的判定方法1： 2相似三角形的判定方法2： 三 自主预习 如果一个三角形的三条边与另一个三角形的三条边 ，那么这两个三角形相似。 四 导学探究： 分别画出△ABC和△DEF，使AB＝3cm，BC＝4.5cm，AC＝6cm，DE＝2cm，EF＝3cm，DF＝4cm.。 分别计算、、，这三个比值相等吗？ 剪下画出的三角形，利用叠合的方法，检验对应角之间有怎样的大小关系？ △ABC和△DEF相似吗？与他同学交流。 判定方法3： 例3 如图所示，已知＝＝。找出图中相等的角，并说明你的理由 。 例4 如图所示，某地四个乡镇A、B、C、D之间建有公路，已知AB＝14千米，AD＝28千米，BD＝21千米，BC＝42千米，DC＝31.5千米，公路AB与 DC平行吗？说明你的理由。 练一练： 1 两个等边三角形一定相似吗？两个等腰直角三角形一定相似吗？怎样判定两个等腰三角形相似？ 2 已知三角形三边分别为4、5、6，画出与它相似的另一个三角形，是它的一边为2.你能画出几种符合要求的三角形？与同学交流。 3如图么，每个正方形均有变长为1的小正方形组成，则下列图中的三角形（阴影部分）与△ABC相似的是（ ） A B C 五 当堂达标 1 已知⊿ABC的三边分别为6,7cm.5cm,9cm，⊿DEF的一边长为4 cm，当⊿DEF另两边的长是下列哪一组时，这两个三角形相似（ ） A 2cm ,3cm B 4cm,5cm C 5cm,6cm D 6cm,7cm 2 如图，在⊿ABC中，点D、E分别在AB、AC边上，DE∥BC,若AD:AB=3:4，AE=6，则AC等于（ ） A 3 B 4 C 6 D 8 （2题） （3题） （4题） 3 如图，四边形ABCD是正方形，点E是CD的中点，点P是边BC上一点，下列条件中，不能推出⊿ABP与⊿ECP相似的是（ ） A ∠APB=∠EPC B ∠APE=900 C P是BC的中点 D BP:BC=2:3 4 如图，在⊿ABC中，D是AB边上一点，连接CD ，要使⊿ADC与⊿ABC相似，应添加的条件是 （只需要写出一个即可） 5 如图，==,则⊿ABC∽ ，∠BAD= 6 已知，在⊿ABC和⊿A/B/C/中，AB=6cm，BC=8cm，AC=10cm，A/B/=18cm, B/C/=24cm, A/C/=30cm, ⊿ABC和⊿A/B/C/相似吗？说明理由。 六 能力 提升 如图，点O是△ABC外的一点，分别在射线OA,OB,OC上取一点A，，B，，C，，使得＝＝＝3，连接A，B，，B，C，，A，C，，使得△A，B，C，与△ABC是否相似？说明你的结论。 8.5相似三角形的性质学案 山东省单县终兴中学 编写人 王敏 吴新峰 审阅人吴吉杰 一学习目标： 1掌握相似三角形的性质。 2能够灵活运用相似三角形的性质解决实际问题。 二 知识回顾： 相似三角形的判断方法： 1 2 3