(答案)初一上学期地理期末复习要点.docVIP

初一上学期地理期末复习要点（10.1.11）. 班级 姓名 例一　读下面的“地球公转示意图”，完成下列要求。? ⑴ 在图中公转轨道上用箭头表示地球公转的方向。 ⑵ 地球绕太阳公转一周的时间，大约是?一年????? 。 ⑶ 在地球公转所处的四个不同位置的字母里，分别填写北半球的春分、夏至、秋分、冬至四个节气和日期。 A节气：冬至；日期12.22。 B节气：春分；日期3.21。 C节气：夏至；日期6.22。 D D节气：秋分；日期9。23。 ⑷ 当地球公转处于图中Ａ点时，太阳直射在23.5°S纬线上，北半球的白昼比南半球短（长、短）。 ⑸ 当地球公转处于图中Ｂ点时，是3.21（时间），此时?0°纬线上的正午太阳高度最大。 ⑹ 当地球公转处于图中Ｃ点时，北半球得到太阳的热量比南半球是多（多、少）。 （重要知识点：以北半球为例，春分为3.21日，太阳直射在赤道，全球昼夜相等，此时前后的3、4、5月为春季；夏至为6.22日，太阳直射在北回归线，北半球昼长夜短，北极圈内有极昼现象，南极圈内有极夜现象；此时前后的6、7、8月为夏季；秋分为9.23日，太阳直射在赤道，全球昼夜相等，此时前后的9、10、11月为秋季；冬至为12.22日，太阳直射在南回归线，北半球昼短夜长，北极圈内有极夜现象，南极圈内有极昼现象；此时前后的 12、1、2月为冬季。） （规律归纳：正午太阳高度在直射点的纬线上最大，由此向南北减小，地面获得的热量也因此从直射点的纬线上向南北相应减少。当太阳直射点落在北半球上时，即每年的3.21——9.23，北半球的太阳高度都较大，同时昼长夜短，北极圈内有极昼现象，南极圈内有极夜现象；北半球获得的太阳热量比较多，处于一年中温度较高的半年。每年的9.23——次年3.21，则相反。南北半球情况完全相反。） 例二? 读下面经纬网地图，回答下列问题。 （1）指出图中A、B、C三点的地理坐标，并在相应位置画出点D（0°，20°W）和点E（80°N，20°W）。 A、（60°N，60°W）；B、（0°，0°）；C（40°S，40°E） （2）在图中A、B、C、D、E五点中，位于北半球的是A E，位于南半球的是C，位于南北半球分界线上的是B D。（南北半球的分界线是赤道。） （3）在图中A、B、C、D、E五点中，位于东半球的是B C，位于西半球的是A，位于东西半球分界线上的是D E。（东西半球的分界线是20°W、160°E。） （4）在图中A、B、C、D、E五点中，位于低纬度地区的是B D，位于中纬度地区的是C，位于高纬度地区的是E。（高、中、低纬度的分界线是30°、60°、90°。） （5）在图中A、B、C、D、E五点中，位于热带的是B D，位于北温带的是A，位于南温带的是C，位于寒带的是E。（热带与南北温带的分界线分别是23.5°S、23.5°N，南北温带与南北寒带的分界线分别是66.5°S、66.5°N。） （6）在图中A、B、C、D、E五点中，有阳光直射的是B D，有极昼极夜现象的是E ，四季分明的是A C。（地球上五带各具特色，如热带地区终年炎热，有直射现象，寒带地区有 极昼极夜现象，温带地区既无直射 ，也无极昼极夜 ，四季分明。 23.5°°N(S)是有无阳光直射的分界线，66.5°°N（S）是有无极昼极夜的分界线夜。） （知识要点：①纬线是与赤道平行、长短不等的圆弧，在同一条纬线上，纬度相同；②经线是连接南北两极并与纬线垂直相交的半圆，在同一条经线上经度相同。③赤道是南北半球和南北纬度的分界线，赤道以北为北纬度（N），赤道以南为南纬度（S）；④本初子午线和180°经线都是东西经度的分界线，本初子午线以东为东经度（E），以西为西经度（W），180°经线以东为西经度（W），以西为东经度（E）。） 例三? 读下面经纬网地图，指出图中A、B、C、D、E五点的地理坐标。 A（20°S，90°E）;B（26°S，94°E）;C（70°N，170°E）; D（50°N，170°W）;E（50°N，170°E）。 例四?读等高线地形图，完成下列要求。 （1）图上比例尺改为数字式是1:500000，即图上1厘米代表实地距离5000米。? （2）用直尺量算一下，可知甲、乙两山顶的图上距离是3厘米，则其实地距离是15000米。 （3）甲山在乙山的西南方向。 （4）图上表示高度的数字，指的是海拔高度；试估算山顶甲的海拔高度是400-500。若山顶乙的海拔为495米