Jsp应用开发技术课程设计报告.docVIP

安徽电子信息职业技术学院 《JSP应用开发技术》课程设计报告 系 部： 软件学院 专 业： 软件技术 班 级： 软件103 姓 名： 指导教师： 二0一一 年 十二 月 一 日 1、课程设计目的 随着学校的规模不断扩大，学生数量急剧增加，有关学生的各种信息量也成倍增长。为了提高学生管理工作的效率，实现信息的规范管理、科学统计和快速查询，需要设计一个学生管理系统。 2、课程设计题目和要求 2.1 课程设计题目 学生管理系统 2.2 课程设计要求 （1）界面设计要求尽量友好、美观，应提供登录界面，并考虑用户权限问题； （2）对各种信息应提供录入、修改、删除和查询功能； （3）具有对学生的基本信息和成绩信息进行统计的功能； （4）具有数据备份与恢复、帮助等功能； （5）能够新增、修改和删除用户信息； （6）能够按用户的要求生成学生信息报表和成绩信息报表。 3、课程设计报告内容 3.1系统设计 3.1.1 系统功能分析 根据对我院有关部门进行的调查和分析,学生管理系统应该具有以下功能： ①学院中的系、专业、班级信息的录入、修改、删除和查询。 ②学生基本信息的的录入、修改、删除、查询和统计。 ③学院所开课程信息的录入、修改、删除和查询。 ④学生成绩信息的录入、修改、删除、查询和统计。 ⑤系统用户信息的录入、修改、删除和查询。 ⑥系统数据的备份和恢复 3.1.2 系统功能模块设计 对系统功能分析中的各项功能进行集中、分块，按照结构化程序设计的要求，得到如下图所示的系统功能模块图。 3.2数据库设计 3.2.1 数据库需求分析 根据对我院有关部门进行的调查和分析,系统中各种功能所需的数据项和数据结构如下： ①系别信息：系别代码、系别名称、备注等； ②专业信息：专业代码、专业名称、所属系别、备注等； ③班级信息：班级代码、班级名称、所属专业、辅导员等； ④学生信息：学号、姓名、性别、民族、所在班级、出生年月、家庭住址、相片等； ⑤课程信息：课程代码、课程名称、所属系别等 ⑥成绩信息：学号、年度、学期、考试课程、分数等； ⑦用户信息：用户名、密码、用户身份、用户原名等。 3.2.2 数据库逻辑结构设计 根据数据库需求分析，本系统的数据库逻辑结构设计如下。 ①系别信息设计 ②专业信息设计 ③班级信息设计 ④数据表间关系 4、源程序配置 4.1 附加数据库SQL Server 2005 （1）将TM\09\Database文件夹中的扩展名为db_luntan_Data.MDF和db_luntan_Log.LDF的两个文件拷贝到SQL Server安装路径下的Data文件夹中。 （2）打开SQL Server 2000中的“企业管理器”，然后展开本地服务器，在“数据库”数据项上单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“所有任务”/“附加数据库”菜单项。 （3）将弹出“附加数据库”对话框，在该对话框中单击【】按钮，选择所要附加数据库的db_luntan_Data.MDF文件，单击【确定】按钮，即可完成数据库的附加操作。 4.2 将程序发布到Tomcat下 （1）将“TM\09”文件夹拷贝到Tomcat安装路径下的webapps文件夹中。 （2）选择开始菜单中的“所有程序\Apache Tomcat 6.0\Monitor Tomcat”命令，这时在windows的系统托盘中会显示标识Tomcat服务器启动状态的图标，如果显示为，则说明Tomcat服务器没有启动，这时可以在该图标上单击鼠标右键在弹出的快捷菜单中选择“Start Service”菜单项启动Tomcat服务器，启动后将显示为。 （3）打开IE浏览器，在地址栏中输入http://localhost:8080/，进入“Tomcat软件管理”页面。 注意：8080为安装Tomcat时设置的端口号。 （4）单击Tomcat Manager超链接，弹出“连接到 localhost”对话框。 （5）在用户名及密码处输入登录Tomcat的用户名和密码，单击【确定】按钮。 （6）进入“Tomcat应用程序管理”页面，在此页面中单击“09”，进入本程序主页面，完成Tomcat配置。 4.3导入所应用的包 在运行本程序时，需要将Struts 1.2和SQL Server 2005数据库驱动包拷贝到Tomcat安装路径下的webapps文件夹中的09\WEB-INF\lib文件夹中。 5、使用说明 5.1 系统介绍 开发编程体验BBS—论坛目的是提供一个供编程者交流的平台，为广大编程者提供交流经验、探讨问题的社区。因此，编程体