11、 热现象 分和原子.docVIP

11、 热现象 分子和原子 一、学习目标: １.知道温度表示物体的冷热程度，知道摄氏温度。 ２.知道熔化过程的吸热、凝固过程的放热，晶体的熔点。 ３.知道蒸发现象，理解蒸发快慢与表面积、温度及气流有关；蒸发过程 中吸热及应用。 ４.知道沸腾现象，沸点、沸点与压强的关系，沸腾过程中吸热及应用。 ５.知道液化现象，升华和凝华现象。 ６.知道分子运动论的初步知识。 二、知识整理： 温度： ⑴ 温度表示____________________________。 ⑵ 温度计：常用温度计是根据_______________________原理制成的。 温度计的使用步骤： 。 常见温度计的种类： 。 体温计的最小分度为 ，量程为 ，读数特点为 。 ⑶ 摄氏温度：0 ℃的规定____________________________________。 100℃的规定___________________________________。 ２.物态变化： ⑴ 晶体和非晶体在熔化过程中的区别，晶体熔化时温度________，这 个温度叫做________；非晶体熔化时________一定的熔化温度（填 “有”或“没有”）。 一些常见的晶体： ； 一些常见的非晶体： 。 ⑵ ＿＿＿＿＿＿＿叫凝固点，同种物质的熔点与凝固点＿＿___＿＿； 水的凝固点为＿＿＿＿＿＿，冰的熔点为＿＿＿＿_____＿＿。 ⑶ 蒸发和沸腾的异同点： 蒸 发 沸 腾 不 同 点 发生部位 剧烈程度 温度条件 温度变化 影响因素 相 同 点 ３.分子和原子： ⑴ 扩散现象：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿___＿叫做扩散。 它表明：_________________________________________________。 ⑵ 分子动理论的基本内容：①__________________②______________ ③_______________________________ （3）扎紧口的气球放置一段时间会变瘪，说明 ； 将充满空气的集气瓶倒扣在装满二氧化氮的集气瓶上，放置一段时间后，会发现 ，该现象说明了 。 将红墨水滴入一杯清水中，过一段时间，整杯水都变红了，说明了 ，这种现象叫做 ，若将红墨水滴入一杯开水中，这种现象发生的更剧烈，说明了 。 在一个试管中倒入一半的水，再缓慢的导入一半的酒精，塞紧试管口，上下颠倒几次，可以看到 ，这个现象直接的说明了 ，间接的说明了 。 三、例题与巩固练习： １.如图所示：温度计的量程是＿＿＿_，示数是＿_＿＿，读作＿＿＿＿＿。 如图所示：是用温度计测量液体温度的做法是否正确，如有错误请加以指正： 第1题图 第2题图 ３.下列现象属于哪种物态变化，并指出是放热还是吸热： ⑴ 烧开水时冒出的“白气”。 ；⑵ 夏天湿衣服晾干。 ； ⑶ 冬天早晨看到草上的霜。 ；⑷ 用久了的灯泡钨丝比新时细。 ； ⑸ 钢水浇铸成火车轮。 ；⑹ 吃冰棒解热。 。 4.如图所示：是甲、乙两种固体在熔化前后对它加热时温度随时间变化的曲线，由图可知：甲是＿＿＿＿＿，乙是＿＿＿＿＿。（填“晶体” 或“非晶体”） ５.晒粮食时，为什么要把粮食放在向阳的地方，并且要把粮食摊开？ ６.夏天扇扇子并不能降低气温，但是觉得凉快，这是为什么？ ７.我们常用干冰（固态二氧化碳）来做致冷剂，以使食品降温，防止食品腐烂变质，说明其中的道理。 ８.正在熔化的冰拿到０℃的房间里，冰能否继续熔化？为什么？正在结冰的水拿到０℃的房间里能继续结冰吗？