ppt编译原理4章444.pptVIP

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* 第四章 语法分析-自上而下分析 4.1 几个重要集合 语法分析是整个编译过程的核心部分,它完成的任务是:按照文法从源程序单词串(符号串)中识别各类语法成分,判断所给出的单词串是否是给定文法的正确句子,并为语义分析和代码生成做准备。 一、首符号集: 设有文法G=(VT, VN, S, P)是上下文无关文法,则符号串x的首符号集合定义为: First(x)={a |x ? * ay, a?VT, y?V*}, ? * 若x ?, 则??First(x). First(x)={a |x ? * a…, a?VT}, 例如:有如下文法G[E]: E?E+T | T T?T*F | F F?(E) | i 则有: First(E)={(, i} First(T)={(, i} First(i*i)={i} 二、后继符号集: 设有文法G=(VT, VN, S, P)是上下文无关文法,U?VN, 则非终结符号U的后继符号集定义为: Follow(U)={a | S ? * …Ua…,a?VT} ? * 若S …U, 则#?Follow(U). #是指输入串的括号,如#abcd# 例如:有文法G[E]: E?E+T | T T?T*F | F F?(E) | i 因有E ? * E 所以有:#?Follow(E) 因有E ? * E+T 所以有:+?Follow(E) 因有E ? * (E) 所以有:)?Follow(E) 故,Follow(E)={#, +, ) } 因有E ? * T 同理, 所以有:#?Follow(T) 因有E ? * T+T 所以有:+?Follow(T) 因有E ? * T*T 所以有:*?Follow(T) 因有E ? * (T) 所以有:)?Follow(T) 故,Follow(T)={#, +, *, ) } LL(1)文法: 如果一个文法满足以下条件: 1、文法不含左递归。 2、对文法中每一个非终结符A的各个产生式的候选首 符集两两不相交。 3、对文法中每一个非终结符A,若存在某个候选首 符集包含?,则 First(A)? Follow(A)=? LL(1)中第一个L表明自左(Left)向右扫描输入串,第二个 L表明分析过程采用最左(Left)推导,括号中的1表明只需向右 看一个符号便可决定选择哪个产生式进行推导。 二、可选集: 设有文法上下文无关文法G[S],并有产生式U?u, U?VN, u ?V*, 则该产生式的可选集定义为: Select(U?u) = First(u) u ? * ? ? * First(u)?Follow(U) u ? 例如:有文法G[S]: S?aBc | bB B?bB | d | ? 由定义知: Select(S?aBc)=First(aBc )={ a } Select(S?bB)=First(bB )={ b } Select(B?bB)=First(bB )={ b } Select(B?d)=First(d )={ d } Select(B??)=First(?)?Follow(B) ={ ? }? {c, #}={?, c, #} 第四章 自顶向下语法分析方法 语法分析是整个编译过程的核心部分,它完成的任务是:按照文法从源程序单词串(符号串)中识别各类语法成分,判断所给出的单词串是否是给定文法的正确句子,并为语义分析和代码生成做准备。 4.1语法分析器的功能: p66 4.2 不确定的自顶向下分析 一、算法思想: 对于任一输入符号串,试用一切可能的办法从树根结点出发根据文法自上向下的为输入串建立一棵语法树。 二、举例: 设有文法G[S]: (1) S?cAd (2) A?ab|a 给定输入串w=cad,试给出分析过程 S cad (1)据识别符号产生根结点S, 并让读指针指向输入串首符号c S cad (2)据S的产生式发展语法树 c A d S cad (3)用S的子结点(cAd)匹配输入串,首符号匹配,读指针向下移动 c A d S cad (4)A有两个选择,选择第一个进行试探,发展语法树。 c A d a b c S cad (5)子树A的最左子结点与指针所指符号匹配,指针移动,与A的第二个结点匹配,失败!回溯

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