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八年级(上)导学案
主备人: 王志青 备课时间: 2012.10.23 审核人: 学案编号: 授课人: 王志青 授课时间: 2012.10.25 学生姓名: 班级: 104 小组: 教学内容: 平面直角坐标系、实数运算、几何图形的综合练习 课型: 练习课 教师复备栏或学生笔记栏 O、A两点间的距离为 ,O、B两点间的距离为 ,A、B两点间的距离为 。
5、已知坐标系内两点A(0, 2 ),B( 3 ,0),点C与点B关于y轴对称。
(1)找出点C的位置并写出其坐标;
(2)求三角形ABC的面积。
三、探究难点
1、已知坐标系内一点A( 3 , 6 ),将其向下平移3个单位长度,再向左平移1.732个单位长度后,得到点B,则点B位于 。
2、已知坐标系内两点A(2, 2 ),B(2, 3 ),则线段AB y轴,AB= ;
已知坐标系内两点C(2, 3 ),D(3, 2 ),则线段CD x轴,CD=. 。
3、已知坐标系内四点A(1, 2 ),B(2, 2 ),C(2, 3 ),D(1, 3 )
(1)顺次连接四点后得到什么图形?
(2)求出这个四边形的面积。
(3)将这个四边形向下平移 2 个单位长度,
再向左平移 2 个单位长度,写出平移后
四个对应顶点的坐标。
(4)若将A、B两点同时向右平移1个单位长度,可以得到什么图形,其面积为 ;若以同样的方式平移 2 个单位长度,其面积为 ,平移n个单位长度呢?
六、拓广探索
在坐标系内,已知线段OA,点A为第一象限内一点,要求在坐标系内找一点B,使得三角形AOB为等腰三角形,那么:
若点B为x轴上一点,这样的点有几个?试着画出图形。
若点B为y轴上一点,这样的点有几个?试着画出图形。
若点B为坐标系内一点,这样的点有几个?
学习目标:
通过本课练习,巩固学生相关基础知识,加深学生对知识的理解,提高学生综合运用能力。
培养学生对图形的感知、想象能力,学会运用类比方法分析变式题型。 教学重难点:根据坐标判断所需线段长度
分析、构建图形进行问题转化 一、知识准备
在同一坐标系内:
已知点A(x,y),则其到x轴的距离为 ,到y轴的距离为 。
已知点A(x,y),若其关于x轴的对称点为B,则B点坐标为 ,线段AB= ;若其关于y轴的对称点为C,则C点坐标为 ,线段AC= ;关于原点对称的点的坐标为 。
若线段AB平行于x轴,则A、B两点的 坐标相同;
若线段AB平行于y轴,则A、B两点的 坐标相同。
已知点A(x,y),将点A向右平移a个单位长度,再向上平移b个单位长度,得到的点的坐标为 ;若将点A向左平移a个单位长度,再向下平移b个单位长度,得到的点的坐标为 。
在一直角三角形中,用a,b分别表示两直角边,c表示斜边,则三边存在关系
。
二、自主测评
1、已知坐标系内一点A(1,2),则其到x轴的距离为 ,到y轴的距离为 。
2、已知坐标系内一点A(— 2 ,5 ),且AB⊥x轴于点B,AC⊥y轴于点C,则AB= ,AC= ,四边形ABOC的面积为 。
3、已知坐标系内一点A(2, 3 ),则其关于x轴对称的点的坐标为 ,关于y轴对称的点的坐标为 ,关于原点对称的点的坐标为 。
4、已知坐标系内一点A( 2 ,0),其关于y轴对称的点为B,则B点坐标为 ,
四、小结
五、展题设计
1、已知一直角三角形两直角边长为 2,1,则斜边长为 。
2、∠OAB=450,点A坐标为(0, 2 ),则点B坐标为 ,
AB= ,三角形AOB的面积= 。
在坐标系内,三角形AOB为等边三角形,且OA= 2 ,
求出点A与点B的坐标;
求三角形AOB的面积。
学习心得
x
O
y
O
y
x
O
O
O
O
x
y
y
y
y
x
x
x
A
B
A
A
A
A
·
A
B
A
B
·
·
·
B
C
D
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