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- 2017-08-24 发布于河南
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新目标英语七年级上册Unit7说课稿
教材分析教材的地位及作用??? 本课是新目标英语七年级上第7单元的第一课时,教材内容围绕着询问价格展开,让学生学会谈论物品的价格与颜色。本课的教学内容与学生的实际生活密切相关,易于引发学生运用简单的英语进行交际和交流。在学习活动中运用句型进行交际,培养学生的口语表达能力。并让学生将知识应用到实践中,做到学以致用。《新课标》强调英语的交际性,通过本课的学习使学生能真正的做到用语言进行交际的最终目的。
二、学情分析1.从学生的认知心理:七年级的学生他们正处在青春发育期,他们都有较高的求知欲和表现欲,希望自己的表现得到同学和老师的认可。特别是对他们熟悉的话题学生的爱好会更浓,本单元的话题正符合学生的这一心理特点,所以我就设计各种任务型的课堂活动让学生人人都能参与活动,增强他们的英语学习积极性和学习自信心。 2.学生的英语知识基础:学生通过近一个学期的英语学习,他们已具备了初步的语言表达能力,能用所学的语言知识谈论自己的喜好,所以我在充分了解学生的基础上因材施教,面向全体,分层教学,让每位学生都能有收获?,体会成功的喜悦3.学生的思维能力:该年龄段的学生有很强的记忆力和模拟能力,但知识的拓展和运用的能力有待培养。我们教师要充分利用这一点在教学课本知识的同时,教会学生创造性地使用所学知识运用于实践。
三、?教学目标
1.知识与能力Section A主要
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