中原工学院 国际贸易学教 案.docVIP

ZhongYuan University of Technology 中原工学院 教 案(讲义) 国 际 贸 易 学 中国·郑州 2005.9 导 论 第一节 国际贸易学的基本概念 (教学目标与要求： 掌握国际贸易学的基本概念。可以明晰相似概念之间的区别。 (教学内容： 国际贸易学的基本概念。 1．国际贸易与对外贸易。Foreign Trade, Oversea Trade 2．出口与进口 3．国际（对外）贸易值和国际（对外）贸易量 4．贸易差额.A Favorable Balance of Trade, An Unfavorable Balance of Trade 5．总贸易（general trade））service trade) 7．直接贸易、间接贸易与转口贸易 8．过境贸易与直接运输贸易 9．易货贸易与自由结汇贸易 10．国际贸易（对外贸易）商品结构 11．国际贸易（对外贸易）地理方向 12．对外贸易依存度 (参考文献： 保罗·克鲁格曼，伯瑞斯奥斯法尔德：《国际经济学》，北京中国人民大学出版社，1998。 陈宝森，“评克林顿政府国内外经济政策”《美国研究》，1994（4）。 程正军，“论新李嘉图主义对国际贸易理论的发展”《国际经贸探索》，1997（3） 纪昀，“从新古典到新兴古典”《 世界经济研究》，2000（1）。 保罗·克鲁格曼：《发展、地理学与经济理论》，北京：北京大学出版社，中国人民大学出版社，2000。 伯尔蒂尔·俄林：《地区间贸易和国际贸易》，北京：商务印书馆，1986年。 杨小凯,黄有光：《专业化与经济组织—一种新兴古典微观经济学框架》，北京： (复习题和作业： 分析现代国际贸易地理方向的发展趋势。 第二节 国际贸易学的研究对象 (教学目标与要求： 了解国际贸易学的发展趋势，掌握国际贸易学的研究对象。 (教学内容： 1．国际商品流通的一般规律 2．国际贸易理论与学说 重商主义（Mercantilism））））·克鲁格曼：《发展、地理学与经济理论》，北京：北京大学出版社，中国人民大学出版社，2000。 伯尔蒂尔·俄林：《地区间贸易和国际贸易》，北京：商务印书馆，1986年。 罗斯托：《从起飞进入持续增长的经济学》，成都：四川人民出版社，1988。 杨小凯,黄有光：《专业化与经济组织—一种新兴古典微观经济学框架》，北京：经济科学出版社，1999。 张维迎：《博弈论与信息经济学》，上海：上海三联书店,上海人民出版社，1995。 邹薇：《经济发展中的新古典政治经济学》，武汉：武汉大学出版社，2000。 (复习题和作业： 回顾国际贸易理论与学说的历史框架。 第三节 国际贸易学的研究方法 (教学目标与要求： 掌握学习贸易学的基本原则与方法 (教学内容： 1．遵循的基本原则 历史与逻辑统一；实践与理论统一；生产与交换辩证原则 2．主要研究方法 均衡分析法；静态分析与动态分析；实证分析与规范分析 (参考文献： 纪昀，“从新古典到新兴古典”《 世界经济研究》，2000（1）。 阿瑟·刘易斯：《经济增长理论》，北京：商务印书馆，1996。 保罗·克鲁格曼：《发展、地理学与经济理论》，北京：北京大学出版社，中国人民大学出版社，2000。 伯尔蒂尔·俄林：《地区间贸易和国际贸易》，北京：商务印书馆，1986年。 张维迎：《博弈论与信息经济学》，上海：上海三联书店,上海人民出版社，1995。 邹薇：《经济发展中的新古典政治经济学》，武汉：武汉大学出版社，2000。 (复习题和作业： 国际贸易学的主要分析有那些？ 第一章 国际贸易理论的古典模型 第一节 Smith模型 (教学目标与要求： 基本掌握Smith模型 (教学内容： Inquiry into the Nature and Causes of the Wealth of Nations《国民财富的性质和原因的研究》，绝对利益论《The theory of absolute advantage》。 1.绝对优势论的主要论点 （1）分工可提高劳动生产率 举例：制针。 （2）分工的原则是绝对优势 （3）分工的基础是Natural endowment and acquired endowment. 2.绝对优势进一步说明（举例） 英国和美国小麦与棉布 3．经济分析——斯密模型 假设和模型 4.模型的简评 (参考文献： 阿瑟·刘易斯：《经济增长理论》，北京：商务印书馆，1996。 保罗·克鲁格曼：《发展、地理学与经济理论》，北京：北京大学出版社，中国人民大学出版社，2000。 伯尔蒂尔·俄林：《地区间贸易和国际贸易》，北京：商务印书馆，1986年。 张维迎：《博弈论与信息经济学》，上海：上海三联书