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4、填空题用三个英文下滑线“___”表示填空处,多个答案用逗号隔开。
5、可选项只对选择题有效,其他题型可选项为空。多个选项之间用“;”隔开。
6、答案中单选题只能是A-Z的一个字母;多选题可以是多个字母,中间没有分隔符;判断题只能是1或0,1表示对,0表示错误。
7、试题内容中不能出现“×、÷、、、、±”等特殊符号,如果需要的话,可以使用“*、/、》、+、《”或直接写文字表示。
8、所有问题题目和答案加起来不能超过6000个英文字符或者1000个汉字。
知识点
题型
题目内容
可选项
答案
说明
依法治国
单选题
依法治国的根据是( )。
宪法和法律;宪法;法律;党的领导方针
A
依法治国必须坚持( )。
人民民主主权;人民代表大会;执行法律法规;党的领导
D
依法治国的根本目的是( )。
实现人民民主;实现党的领导;实现共产主义;实现国家统一
努力实践依法治国理念对政法工作的基本要求是( )、坚持严格执法、模范遵守法律、自觉接受监督。
一切依靠人民;提高法律素养;坚持秉公执法;维护法律权威
B
( )是依法治国的基本要求,也是依法区别于人治的重要标志。
法律面前人人平等;树立和维护法律的权威;严格依法办事;公民的法律地位一律平等
C
坚持有法可依、有法必依、执法必严、违法必究的方针,其核心是( )。
有法可依,建立完整的社会主义法律体系;有法必依,法律面前;中国共产党领导下的工人、农民、公务员、解放军、知识分子共同意志和根本利益的体现;中国共产党领导下的工人阶级、农民阶级、小资产阶级、民族资产阶级共同意志和根本利益的体现
实施依法治国方略的目标是( )。
建设富强、民主、文明的社会主义国家;建设社会主义法治国家;建设社会主义文明进步的国家;建设人民民主专政的法制国家
目前,我这法治建设上的一个突出问题是( )。
我国的法律体系尚不建全不能基本做到有法可依;很多人不知法、不懂法、缺乏守法、执法意识;法律不权威,甚至某些法律的权威性丧失;有法不依、执法不严、违法不究
多选题
《高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪》和《江泽民在中国共产党第十五次全国代表大会上的报告(1997年9月12日)》中都指出,在我国目前说来,依法治国,就是广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律规定,通过各种途径和形式( ),保证国家各项工作都依法进行,逐步实现社会主义民主的制度化、法律化,使这种制度和法律不因领导人的改变而改变,不因领导人看法和注意力的改变而改变。
管理国家事务;管理经济文化事业;管理社会事务;管理民众事务
ABC
依法治国的主体可能因为具体的( )的不同而有所差异。
社会关系;政治关系;宪政关系;法律关系
BCD
人民治理国家的途径和形式必须予以足够的法律保障,使人民能够通过这些途径和形式来实现自己的( )。
主体权力;主体权利;主体义务;主体职能
AB
依法治国,在根本上就是要保证国家各项工作依法进行,逐步实现社会主义民主的( )。
制度化;合理化;法律化;简便化
AC
依法治国,就是要通过保证国家各项工作依法进行,逐步实现社会主义民主的( ),使这种制度不因领导人的改变而改变,不因领导人的注意力的改变而改变。
制度化;规章化;合理化;法律化
AD
人民民主的本质就是人民当家作主,国家的一切权力属于人民,广大人民充分享有民主权利,实行( )。
民主选举;民主决策;民主管理;民主监督
ABCD
人民民主是依法治国的( )。
社会基础;社会前提;政治基础;政治前提
CD
完善中国特色社会主义法律体系是依法治国,建设社会主义法治国家的( )。
基础;首要条件;必经过程;前提
依法治国的核心是( )。
树立宪法法律权威;坚持宪法法律至上;坚持党的领导;坚持社会主义
根据民主法治的原则,建立健全( )既相互制约又相互协调的权力结构和运行机制,是建设社会主义法治国家的基本要求和特征。
决策权;执行权;监督权;修改权
判断题
平等对待主要包括反对特权、禁止歧视、同情弱者、打击强者。
0
社会主义法治理念,是社会主义法治的精髓和灵魂,是立法、执法、司法、守法和法律监督等法治领域的基本指导思想,其内容博大精深。
1
依法治国是社会主义民主政治的基本要求。
法治可以脱离一定社会经济、政治和文化所提供的社会条件。
把法治作为维护国家安全和社会秩序的基本手段在现代社会不具有普遍性。
依法治国是我们党领导人民治理国家的基本方略。
社会主义法治理念以马克思主义法治思
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