当代大学生责任意识偏差及其对策的研究.docVIP

当代大学生责任意识偏差及对策研究 作者：葛红芳 　　所谓“责任意识”，是指一个人对自己、对他人、对社会所承担的道德责任，体现了人的一种道德情感。无论是哪个国家，怎样的社会，都需要具有高度责任意识的人才支撑。放眼世界，站在教育前沿的美国，就把“复兴人类优秀品格”作为学校教育的目的之一，着力培养学生的社会责任意识；对21世纪人才的主要特征，各国教育家都无一例外地把责任感摆在了第一位；一项对21 世纪人才素质的调查发现，数十位著名跨国公司的总裁都特别强调人的责任心……这些都充分说明了责任意识的培养在人才培养中所占的重要地位。 　　一、当代大学生责任意识现状 　　环顾中国，大学生作为思维活跃、富于创新的高智力群体，被国家、社会、人民寄予着厚望。当代大学生中也涌现出了诸如洪战辉、马骅、冯艾、徐本禹、谷振丰等这样令人敬佩的光辉形象，但不可否认的是，当今社会确实存在一部分大学生责任意识薄弱的现象。笔者认为，当代大学生责任意识的现状具有自我责任意识明显增强、家庭责任意识有待提升、社会责任意识亟需加强这三大特征。 　　1、自我责任意识明显增强 　　目前在校大学生大部分出生于80年代，是被称为“80后”的一代，且多为独生子女。他们的成长正处于我国社会经济领域发生天翻地覆变化的时期，随着改革开放的纵深发展，特别是市场经济浪潮的冲击，每个中国人的心灵都受到强烈的震颤，改革作为利益调节的强有力无形魔手，对任何一个中国人来说，都面临着一场优胜劣汰的人生危机。人们的思维方式、价值取向都在悄悄地发生着变化。利益主体的多元化，使个人的独立性、自主性地位逐渐得以现实地确立，而当代大学生的个体意识和主体意识也在这场波澜壮阔的革命面前，得到了明显的增强，主要表现为进取精神和自我责任明显强化。 　　但值得注意的是，少数大学生对个人爱好的偏执和对个人利益的过度敏感，使得他们的自我责任感呈现出明显的情绪化、功利化倾向，而商品经济的影响、西方思潮的渗透和就业环境的剧变，导致“适者生存”的人生价值观也深深影响着他们的价值判断和行为选择。在日常生活中，表现为我行我素，觉得任何事情只要对自己负责就可以。以自我为中心，只顾自己，不顾别人；只讲索取，不讲奉献；只讲权利，不讲义务；只讲竞争，不讲合作，把个人利益置于他人和集体利益之上，甚至不惜为一己私利而牺牲他人和集体的利益。希望别人尊重自己，却不能以礼待人；以个人为中心，注重个人发展，缺乏集体观念；担心自己被埋没、把个人得失看得过重，服务精神、奉献精神不足；甚至有相当一部分学生赞同“宁可我负天下人，不可天下人负我”的观念，从而走向了“自我中心论”的歧途。 　　2、家庭责任意识有待提升 　　责任意识的形成和完善不是一蹴而就的，而是在人们自己参与的活动与社会交往的基础上，在主客观因素的共同作用下，逐步形成和发展起来的。从指向上看，这是一个由近及远，由低到高的过程。一个人从降生之日起，最初总是在家庭生活中与父母长辈以及其它家庭成员发生关系，在长期的家庭生活中形成了对自己与家庭关系的认识，从而萌发出对自己以及家庭的责任意识。 　　所谓家庭责任意识，就是要爱家里的人，爱自己的家庭。这个爱，可以说是形成青年学生爱心的前提。当青年学生还在校读书，未脱离家庭而独立工作、生活之前，就从亲情关系的感情上懂得、领悟到爱意，享受到爱的愉悦，滋生爱人的意识，进而从理性上逐渐认识到人与人相互间需要用责任意识来协调，这样才可萌生对他人的爱心，乃至爱社会、爱人类。 当代大学生由于经历了激烈的升学竞争，大部分学生都能领悟来自家庭的呵护与照顾，在家长意味深长的目光中他们找到了自己的学习动力。然而，仍有一部分大学生对来自父母的关爱熟视无睹，只知道索取，不知道感激，更不用提对父母的关心了。2004年11月初，南京大学公告栏内粘贴出的一篇题为《辛酸父亲给儿子的一封信》，引起了强烈的社会反响。那位自称为“辛酸父亲”的爸爸在信中对正上大学的儿子只知道要钱时给家人写信，却每周给女同学写信、还不顾父母亲的经济现状出入卡拉ＯＫ酒吧餐厅高消费、甚至用大谈别人的老爸老妈如何大方来刺痛双亲的心等做法表示了不满。中央电视台法制频道《道德观察》栏目也以这封信作为主干，来讨论当代大学生家庭责任意识缺失的问题。这样的“不孝儿子”在当今大学生群体中是具有一定代表性的，这表明当代大学生的家庭责任意识确实有待进一步提升。 　　3、社会责任意识亟需加强 　　费孝通先生曾在《乡土中国》一书中指出，中国传统社会在道德上形成的差序格局即以自我为中心，然后推己及人，像水的波纹那样，一圈圈推出去，愈推愈远，愈推愈薄。这是一种主要限于血族而以自我为中心的狭隘的小农意识与自私品格，很可能导致“各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜”的封闭利己主义。而社会责任意识，则是从利己主义的反方向出发，把对自己的正当利