计算机指法练习.docVIP

实验二 计算机指法练习 一、实验目的 1. 了解键盘操作规范； 2. 熟悉计算机指法。 二、实验内容 学习键盘操作规范，包括： 1. 正确的操作姿势； 2. 规范化的指法； 3. 启动写字板，使用正确的指法输入英文字符。 三、实验内容 计算机键盘输入是一项技术性的工作，它以键盘为工具，按着一定的规则通过视觉和手指的条件反射作用，快速地在键盘上敲击相应按键。初学者只要掌握并主动遵守键盘操作规范，就能掌握键盘输入技术。 l. 正确的操作姿势； 正确的操作姿势有利于提高录入速度，初学者从第一次上机开始就要注意击键的姿势。如果一开始就放松了要求，姿势就不正确，不但会影响快速准确地输入，而且易使人疲劳，再者一旦开始没养成好的习惯，以后想纠正就困难了。 （1）坐时腰背挺直，下肢自然地平放在地上，身体微向前倾，人体与键盘距离约为20cm左右。 （2）手臂、肘、腕的姿势应是：两肩放松，两臂自然下垂，肘与腰部距离5～10cm。座椅高度以手臂与键盘桌面平行为宜，以便于手指灵活操作。 （3）手掌与手指呈弓形，手指略弯曲，轻放在基准键上，指尖触键。左右手大拇指轻放在空格键上，大拇指外侧触键。 （4）显示器应放在键盘的正后方，或右移5～6cm，输入的文稿一般放在键盘的左侧，以便于阅读文稿和屏幕。 2. 规范化的指法； （1）基准键 基准键共有8个，左边的4个键是A，S，D，F，右边的4个键是J，K，L， ； 。操作时，左手小拇指放在A键上，无名指放在S键上，中指放在D键上，食指放在F键上；右手小拇指放在；键上，无名指放在L键上，中指放在K键上，食指放在J键上。 （2）键位分配 提高输入速度的途径和目标之一是实现盲打（即击键时眼睛不看键盘只看稿纸），为此要求每一个手指所击打的键位是固定的，如图1-3所示，左手小拇指管辖Z，A，Q，1四键；无名指管辖X，S，W，2键；中指管辖C，D，E，3键；食指管辖V，F，R，4键；右手四个手指管辖范围依次类推，两手的拇指负责空格键；B，G，T，5键，N，H，Y，6键也分别由左、右手的食指管辖。 （3）指法 操作时，两手各手指自然弯曲、悬腕放在各自的基准键位上，眼睛看稿纸或显示器屏幕。 输入时手略抬起，只有需击键的手指可伸出击键，击键后手形恢复原状。在基准键以外击键后，要立即返回到基准键。基准键 F键与J键下方各有一凸起的短横作为标记，供“回归”时触摸定位。 图1-3 指法键位分配 双手的八个指头一定要分别轻轻放在“A、S、D、F、J、K、L、 ；” 8个基准键位上，两个大拇指轻轻放在空格键上。 手指击键的要领如下： ·手腕平直，手指略微弯曲，指尖后的第一关节应近乎垂直地放在基准键位上。 ·击键时，指尖垂直向下，瞬间发力触键，击毕应立即回复原位。 ·击空格键时，用大拇指外侧垂直向下敲击，击毕迅速抬起，否则会产生连击。 ·需要换行时，右手四指稍展开，用小指击回车键（Enter键），击毕，右手立即返回到原基准键位上。 ·输入大写字母时，用一个小手指按下Shift键不放，用另一手的手指敲击相应的字母键，有时也按下Caps Lock键，使其后打入的字母全部为大写字母。 3. 启动写字板，练习输入方法 将鼠标移到屏幕左下角的“开始”按钮上，按一下鼠标左键，此时会弹出一个菜单，依照“开始”一“程序”—“附件”一“写字板”的顺序，可以进入写字板程序，如图l-4所示。写字板程序运行后，就可以在写字板中输入文字信息了。 图1-4 写字板 在写字板中编辑文字时，每输完一行，按一下回车键（Enter键），可切换到下一行。如输入有错，可按退格键（Backspace键）来删除。 （l）输入小写字母： aaaa bbbb cccc dddd eeee ffff gggg hhhh iiii jjjj kkkk llll mmmm nnnn oooo pppp qqqq rrrr ssss tttt uuuu vvvv wwww xxxx yyyy zzzz （2）输入大写字母： 按下Caps Lock键将切换到大写状态（大写状态时Caps Lock指示灯发光），然后输入以下内容： AAAA BBBB CCCC DDDD EEEE FFFF GGGG HHHH IIII JJJJ KKKK LLLL MMMM NNNN OOOO PPPP QQQQ RRRR SSSS TTTT UUUU VVVV WWWW XXXX YYYY ZZZZ （3）输入字符练习： dkjf aslk idksla Ikjfds id fdsaild fjkd ljdfs asdf aslkj dsafd daik