教案word之绘图功能.docVIP

Word之自选图形功能 【实验目标】 1、掌握插入自选图形 2、为图形填充颜色和线条颜色 3、给图形添加文字； 4、了解形状控制点 5、尝试绘制复杂组合图形（红旗）。 【实验重点】 1、掌握插入自选图形 2、为图形填充颜色和线条颜色 【实验方法】 1、演示 2、巡回辅导 【实验准备】准备课本中的几幅图形，放在一个文件中，将文件复制到教师机并共享。 【实验过程】 学生观看图形示范。 将图形在Powerpoint课件中的应用（小鸡、汽车）展示给学生，激发学生对这节课的练习兴趣。 将教师课前做好的示范图形展示给学生；在展示过程中，教师给学生简单讲解图形的绘制过程。 演示“插入自选图形” 了解自选图形的类别 为图形填充颜色和线条颜色（无填充色，单色，其它填充颜色，填充效果） 教师示范演示第一部分，内容如下： 第一部分：简单图形的绘制（以“立方木”和“教育传真”为例） 绘制“立方木” 插入“立方体”图形 填充纹理（木纹） 修饰边框（粗细和颜色） 添加文字并修饰 绘制“教育传真”图形 插入图形 填充颜色——填充效果——过渡色（粉—白） 修饰边框（粗细和颜色） 添加文字并修饰 绘制“照相机” 插入图形—矩形 圆 梯形 调整位置（点ALT键 微调） 图形逐个填充颜色 修饰边框（粗细和颜色） 学生练习第一部分，教师巡回辅导并强调注意问题。 尝试绘制第二部分图形 第二部分：复杂图形的绘制（以“红旗飘飘”为例） 学生掌握： 圆柱旗杆形状的修改（形状控制点） 可以用小图形组合大图形 线条的修饰 图形的移动 学生练习第二部分，教师巡回辅导 教师综合讲评学生练习过程中出现的问题。然后学生自由练习。 【课堂练习】 绘制小鸡和鞭炮 2 起来，不愿做奴隶的人们…… 教育传真 我是栋梁