数据结构教程 第十九课------第二十一课.docVIP

教学目的： 掌握PASCAL串类型的实现方法 教学重点： 串的操作 教学难点： 串的联接操作 授课内容： 一、PASCAL串类型的存储表示: #define MAXSTRLEN 255 typedef char SString[MAXSTRLEN+1]; 二、串的操作： １、串的联接 mystrcat(SString s1,SString s2,SString t); ２、求子串 mysubstr(SString t,int pos,int len,SString sub); ３、子串定位 mystrindex(SString t,SString sub,int *index); 教学目的： 广义表的定义及存储结构 教学重点： 广义表的操作及意义 教学难点： 广义表存储结构 授课内容： 一、广义表的定义 广义表是线性表的推广，其表中的元素可以是另一个广义表,或其自身. 广义表的定义: ADT GList{ 数据对象:D={i=1,2,...,n=0;ei(-AtomSet或ei(-GList, AtomSet为某个数据对象} 数据关系:R1={ei-1,ei|ei-1,ei(-D,2=i=n} 基本操作: InitGlist(L); 操作结果:创建空的广义表L CreateGList(L,S); 初始条件:S是广义表的书写形式串 操作结果:由S创建广义表L DestroyGlist(L); 初始条件:广义表L存在 操作结果:销毁广义表L CopyGlist(T,L); 初始条件:广义表L存在 操作结果:由广义表L复制得到广义表T GListLength(L); 初始条件:广义表L存在 操作结果:求广义表L的长度,即元素个数 GListDepth(L); 初始条件:广义表L存在 操作结果:求广义表L的深度 GlistEmpty(L); 初始条件:广义表L存在 操作结果:判断广义表L是否为空 GetHead(L); 初始条件:广义表L存在 操作结果:取广义表L的头 GetTail(L); 初始条件:广义表L存在 操作结果:取广义表L的尾 InsertFirst_GL(L,e); 初始条件:广义表L存在 操作结果:插入元素e作为广义表L的第一元素 DeleteFirst_GL(L,e); 初始条件:广义表L存在 操作结果:删除广义表L的第一元素,并用e返回其值 Traverse_GL(L,Visit()); 初始条件:广义表L存在 操作结果:遍历广义表L,用函数Visit处理每个元素 }ADT GList 广义表一般记作:LS=(a1,a2,...,an) 其中LS是广义表的名称,n是它的长度,ai可以是单个元素也可是广义表,分别称为原子和子表,当广义表非空时,称第一个元素a1为LS的表头称其余元素组成的广义表为表尾. 二、广义表的存储结构 广义表的头尾链表存储表示 typedef emnu{ATOM,LIST} ElemTag; typedef struct GLNode{ ElemTag tag; union{ AtomType atom; struct{struct GLNode *hp,*tp;}ptr; } } 有A、B、C、D、E五个广义表的描述如下： A=() A是一个空表,它的长度为零 B=(e) 列表B只有一个原子e,B的长度为1. C=(a,(b,c,d)) 列表C的长度为2,两个元素分别为原子a和子表(b,c,d) D=(A,B,C) 列表D的长度为3,三个元素都是列表,显然,将子表的值代入后,则有D=((),(e),(a,(b,c,d))) E=(a,E) 这是一个递归的表,它的长度为2,E相当于一个无限的列表E=(a,(a,(a,...))) 教学目的： 掌握树、二叉树的基本概念和术语，二叉树的性质 教学重点： 二叉树的定义、二叉树的性质 教学难点： 二叉树的性质 授课内容： 一、树的定义： 树是n(n=0)个结点的有限集。在任意一棵非空树中： (1)有且仅有一个特定的称为根的结点； (2)当n1时,其余结点可分为m(m0)个互不相交的有限集T1,T2,...Tm,其中每一个集合本身又是一棵树,并且称为根的子树. 二、树的基本概念： 树的结点包含一个数据元素及若干指向其子树的分支。 结点拥有的子树数称为结点的度。 度为0的结点称为叶子或终端结点。 度不为0的结点称为非终端结点或分支结点。 树的度是树内各结点的度的最大值。 结点的子树的根称为该结点的孩子，相应地，该结点称为孩子的双亲。 同一个双亲的孩子之间互称兄弟。 结点的祖先是从根到该结点所经分支上的所有结点。 以某结点为根的子树中的任一结点都称为该结点的子孙。 结点的层次从根开始定义起，根为第一层，根的孩子为第二层。其双亲在同一层的结点互为堂兄弟。树中结