数据结构教学大纲(民大).docVIP

《数据结构》教学大纲 课程编号课程名称：数据结构（Data Structure） 学时学分：72/3?? （授课36/2，实验36/1） 开课对象：信息与计算科学专业 课程类型：专业必修 先修课程：程序设计基础、离散数学 一、课程目的与任务 《数据结构》是计算机学科和信息学科必修的专业基础课，随着计算机科学的飞速发展，信息处理系统已渗透到社会和生活的各个领域，这就需要越来越多的人掌握设计高性能软件的技术，无论是系统软件还是应用软件，其核心就是数据结构及其算法，数据结构是程序设计的基础。学习这门课程的主要是让学生理解和掌握数据结构的基本概念，学会分析研究计算机加工的数据结构的特征，以便为应用涉及的数据选择适当的逻辑结构、存储结构及其相应的算法，并初步掌握算法的时间性能和空间性能的分析技术，本门课程的学习也是复杂程序设计的训练过程，培养学生程序设计结构清晰规范的良好风格。 《数据结构》是信息与计算科学专业的核心课程，主要在于许多课程都与之相关联，它用到了《C语言程序设计》和《离散数学》的许多概念，又是《数据库》和《计算机图形学》等课程的基础。 二、教学内容、重点和难点及教学要求 《数据结构》课程的主要内容是从抽象数据类型的角度讨论软件设计中经常遇到的线性表、堆栈、队列、串、数组、树和二叉树、图等典型数据结构的逻辑结构、存储结构和操作的实现方法，以及递归算法设计方法和各种典型排序和查找算法的设计方法。系统地讨论查找和排序的各种实现方法及其综合分析比较。采用类C语言来描述 所有对数据的存储结构和算法。具体课程内容、学时分配及重点、难点与教学要求如下。 课程内容 学时 分配 重点与难点 第一章??? 绪论? ?第一节?? 什么是数据结构 第二节?? 数据结构的基本概念 ?第三节?? 抽象数据类型 第三节??算法和算法分析 2 本章要求学生了解数据结构的基本概念以及在软件设计的重要，理解抽象数据类型的概念，掌握算法性能分析的方法。重点是数据结构研究的主要内容，算法的性能分析。数据结构研究的主要内容，算法的性能分析。复习C语言程序设计方法。 第二章?线性表 第一节 ?线性表的基本概念 第二节?线性表的顺序存储结构 第三节?线性表的链式存储结构 第四节?顺序表和链表的比较 6 本章要求学生掌握线性表的逻辑特点、熟练掌握存储结构顺序表和链表（单链表、循环链表）以及基本运算的实现。重点掌握随机访问、插入和删除等基本运算在不同存储方式下的设计。难点是对链表操作的算法设计。 第三章?栈和队列 第一节?栈 第二节?????? 栈的应用举例 第三节?????? 栈与递归 第四节?队列 第五节?队列的应用举例 4 本章要求学生掌握栈和队列的操作特点、实现方式以及应用举例，了解在程序设计过程中如何正确使用栈和队列。重点是正确理解栈和队列的特点，分析两者的区别，掌握灵活应用。学会递归的设计方式。难点是程序设计中正确运用栈和队列。 第四章?串 第一节?串及其基本运算 第二节?????? 串的存储结构 第三节?????? 串的模式匹配 第四节?????? 串操作的应用举例 2 本章要求学生掌握串的基本概念，理解基本运算的内涵及实现方式。重点是掌握模式匹配的实现方式。 第五章?数组和广义表 第一节?数组 第二节?矩阵的压缩存储 ? 2 本章要求学生掌握多维数组的基本特点及存储方式。理解矩阵的压缩存储的基本思想和实现方式。重点掌握多维数组中元素存储地址的计算、矩阵压缩存储的实现方式。难点是稀疏矩阵的存储方式及基本操作的算法设计。 第六章?树 第一节 树的概念 第二节 二叉树 第三节 遍历二叉树和线索二叉树 ?第四节 树和森林 ? 6 本章要求学生掌握树的逻辑特点和基本概念、二叉树的概念和遍历、线索二叉树的遍历、树和森林的遍历等基本知识。重点是对二叉树、线索二叉树、树和森林基本概念的正确理解，熟练掌握二叉树和树森林的遍历过程。难点是二叉树遍历及应用的算法设计。 第七章?图 第一节?图的概念 第二节?图的存储 第三节?图的遍历 第四节?图的应用 4 本章要求学生重点掌握图的基本概念、存储结构以及图遍历，了解图的几个典型应用。重点是掌握图的存储结构以及遍历算法设计。难点是深度优先搜索遍历和广度优先搜索遍历的算法设计。 第八章?查找 第一节?查找的基本概念 第二节?静态表的查找 第三节?动态表的查找 第四节?哈希表的查找 6 本章要求学生掌握查找的基本概念和查找性能指标的分析和计算，熟练掌握静态表、动态表和哈希表的查找。重点是掌握二分查找、二叉排序树的查找、哈希表的查找的算法设计。难点是对哈希表查找的理解和掌握。 第九章?排序 第一节?排序的基本概念 第二节?????? 插入排序 第三节?????? 交换排序 第四节?????? 选择排