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计算机系数据结构课程设计报告书内容要求
上交文档要求
要求以打印文档和电子文档两种形式上交。
1) 打印文档要求:
打印文档大小统一为 A4纸幅。并按照以下4项内容和次序装订。各部分排版规范参见电子文档中的模板。 (规范排版是为了让学生熟悉word工具在工程中的运用,为后期的毕业设计做准备。)
课程设计报告上交文档包含如下内容:
001 封面
002 任务书
003 课程设计报告
正文
004 指导教师评分表
2) 报告电子稿上交要求:
文档的目录组织
所有学生的电子文档一个班级放在一起。
班级 文件夹名称
|――― 学号姓名1 文件夹名称
| ―― 封面.doc
| ―― 任务书.doc
| ――报告正文.doc
| ――教师评语及量化评分.doc
| ――程序
|――― 学号姓名2 文件夹名称
| ―― 封面.doc
| ―― 任务书.doc
| ――报告正文.doc
| ――教师评语及量化评分.doc
| ――程序
电子稿先由宿舍长收齐交给班长,再由班长或学习委员收齐后统一交。注意一个班一个目录。
2 文档正文内容要求
对于正文部分内容要求必须具备如下内容:
1)简介
陈述说明数据结构程序设计的目的,任务。
2)数据结构设计
说明本程序中用到的各程序模块的功能、所有数据类型的定义及含义。
功能设计
描述任务具体完成的功能。
4)界面设计
程序界面设计的简单说明。
5)程序设计
说明本程序中用到的各程序模块的功能、主程序的流程以及要求及各自之间的层次(调用)关系。最终实现的源程序要按照良好风格的程序书写规则来编写,要求结构清晰,重点函数、重点变量以及重点功能部分要加上清晰的程序注释。
6)运行与测试分析
测试数据,测试输出的结果(包括正确的输入及其输出结果和含有错误的输入及其输出结果)。
每个模块设计和调试时存在问题的思考(问题是哪些?问题如何解决?)。
进行时间和空间复杂度分析,算法的改进设想。
7)结论
对主要功能设计测试用例:包括输入和预期的输出。并对测试实施过程进行记录,包括发现的错误及解决方法
8)设计后的思考
课程设计过程的收获、遇到问题、遇到问题解决问题过程的思考、程序调试能力的思考、经验和体会以及对设计与实现的回顾讨论和分析;在课程设计过程中对课程的认识等内容。
10) 参考文献
为了反映论文的科学依据和作者尊重他人研究成果的严肃态度以及向读者提供有关信息的出处,应列出本课程设计所涉及的主要参考文献。
如:张三”
注意:
学号和姓名中间有一个空格
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