单片机课程设计-燕大.docVIP

燕山大学 单 片 机 课 程 设 计 说 明 书 题目： LED花样显示一 学院（系）：信息科学与工程学院 年级专业： 09级光信息科学与技术 学 号： 090104060013 学生姓名： 陈静 指导教师： 教师职称： 燕山大学课程设计（论文）任务书 院（系）： 基层教学单位： 学 号 090104060013 学生姓名 陈静 专业（班级） 09级光信息科学与技术 设计题目 LED花样显示一 设 计 技 术 参 数 该栏可以不用填写 设 计 要 求 基本要求： 基于单片机试验板设计一个LED阵列花样显示系统，在LED阵列上依次显示自己姓名的英文之母。 扩展要求： 在LED阵列上实现自己姓名英文字母的动态走动效果，可以通过按键设置走动的速度，方向等。 工 作 量 2周 工 作 计 划 第一、二天去图书馆查询资料，充分了解单片机、锁存器（74LS273）、LED等芯片的结构及工作原理。 第三、四天安装并熟悉软件，keil 软件、伟福C51单片机仿真软件、protel99SE软件、字模生成软件，寻找所做题目与这些软件的联系。 第五、六天设计电路图并画流程图。 第七、八天根据前几天所作的准备，用C语言编写程序。 第九、十天答辩并写课设报告。 参 考 资 料 1.张毅刚.新编MCS-51单片机应用设计（第三版）.哈尔滨工业出版社 2.陈涛.单片机应用及C51程序设计 .机械工业出版社 3.赵文博.单片机语言C51程序设计 .人民邮电出版社 4. 51系列单片机及C51程序设计 科学出版社 指导教师签字 基层教学单位主任签字 说明：此表一式四份，学生、指导教师、基层教学单位、系部各一份。 年 月 日 燕山大学课程设计评审意见表 指导教师评语： 成绩： 指导教师： 年 月 日 答辩小组评语： 成绩： 评阅人： 年 月 日 课程设计总成绩： 答辩小组成员签字： 年 月 日 一、设计要求 1、基于单片机试验板设计一个LED阵列花样显示系统，在LED阵列上依次显示自己姓名的英文之母。 2、在LED阵列上实现自己姓名英文字母的动态走动效果，可以通过按键设置走动的速度，方向等。 二、 设计方案 系统组成总体框图 要完成课设题目要求，电路组成至少包括时钟电路、复位电路、按键扫描电路、蜂鸣器驱动电路，LED点阵显示电路几部分组成。 另外，将代表行列的锁存器通过P21、P22交替接入SST89E58\516的P0口，并将P0口输出的数据锁存，并输入给LED8×8点阵，使其显示题目所给要求。通过按键程序控制字母移动的方向和速度，并且按键扫描电路通过查询方式扫描，反复扫描键盘，同时通过软件延时实现按键消抖。字母每移动一下，经设定的蜂鸣器就响一下。 三、 系统工作原理 1、本次课设所用单片机型号为SST89E58，其原理同51系列单片机。、单片机核心电路部分由晶振电路、复位电路、按键电路和蜂鸣器驱动电路组成。单片机采用上电自动复位和按键复位两种方式。其时钟电路采用内部时钟方式，外接晶体和电容组成并联谐振电路。单片机上电瞬间，RC电路充电，RSET端出现正脉冲，保持2个机器周期以上高电平，单片机有效复位；采用按键复位时，当按下开关时RSET端为高电平，单片机复位。 2, 用延时程序控制接蜂鸣器的端口输出频率在2KHZ左右的矩形波就能让蜂鸣器发声，蜂鸣器经三极管放大接到单片机P1_3端口，主要是因为单片机IO口驱动能力有限，不足以驱动蜂鸣器。 3、按键电路部分，采用上拉式按键接口，当按键断开时单片机输入端口电平为高电平，当按键闭合时单片机端口与电源地相连，电流经上拉电阻流向地，单片机输入端口为低电平。 3、锁存器74ALS273 简易仿真器用两个74ALS273来扩展I/O口，其时钟引脚接有一个与门 ，将两个74ALS273锁存器输出端分别接LED点阵的行和列，并将SST89E5的WR和P21接入行锁存器的CLK端口，WR和P22接入列锁存器的CLK端口。因此每个74ALS273都有一个自己的地址，代表行的74ALS273地址为0xFDFF，代表列的74ALS273地址为