浅谈运用多媒体技术提高初中数学教学质量.docVIP

浅谈运用多媒体技术提高初中数学教学的质量 摘 要：多媒体技术在初中数学教学中的作用显得越来越重要，用多媒体辅助初中数学教学，将多媒体技术与传统教学有机融合，以提高数学教学质量的形式迫在眉睫。在种大势下，如何适应教育环境的这种深刻变化，如何最有效地使用信息技术提高教学质量，信息技术与学学教学的整合问题，就成为广大教育工作者一个迫切需要研究的问题。 关键词：多媒体技术；数学教学；制作技术 随着信息技术的突飞猛进，以多媒体技术和网络技术为核心的信息技术，正在以不可阻挡之势，冲击着整个教育，不仅是教学方法与手段的变革，它对教育观念、教育思想、教育内容、教育理论及教育模式都将引起更深层次的变革，信息技术与学科整合成了教学改革的一个突破口。一方面，我国基础教育正经历一次深刻的大变革，以《基础教育课程改革纲要（试行）》为指导，全面推进素质教育的中小学课程改革正在全国范围内展开。另一方面，随着我国经济的飞速发展，对基础教育的重视，经费投入的增加，不远的将来，信息技术将更广泛地改善中小学的教学环境。在种大势下，如何适应教育环境的这种深刻变化，如何最有效地使用信息技术提高教学质量，研究信息技术与学科教学的整合问题，就成为广大教育工作者一个迫切需要研究的问题。 一、多媒体技术在数学教学中有利于激发学生的学习兴趣，提高学生的数学思维能力，培养学生的创新能力。 1、多媒体有利于激发学生的学习兴趣