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- 2017-08-24 发布于安徽
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通信06级《数字电子技术》课程设计安排
一、教学任务
课程设计的教学任务是让学生通过动脑、动手解决一、两个实际问题,巩固和运用在《模拟电子技术》和《数字电子技术》课程中所学的理论知识和实验技能,基本掌握常用电子电路的一般设计方法,提高设计能力和实验技能,为以后从事电子电路设计、研制电子产品打下基础。
二、教学安排:
本次课程设计只有必做内容,设计过程主要包括4个部分:(1)选题,后面有选题的方法的说明;(2)实施,可以做仿真或实物;(3)提交设计报告电子稿,在答辩前两天即7月7日由学委收集全班的报告电子稿交给老师批阅;(4)答辩,7月9日为答辩时间,答辩时带报告的正式打印稿件,由学委将设计方案统一拷贝到教师电脑上然后依次答辩。
三、课程设计报告及撰写要求:
课程设计报告撰写格式按下面的要求完成:
课程设计封面如下:
附件1: 学 号: 填入学号
课 程 设 计
题 目 填具体设计题目 学 院 信息工程学院 专 业 通信工程 班 级 姓 名 指导教师 按指定教师姓名填写
2008 年 7月 9日
课程设计任务书
学生姓名: 专业班级:
指导教师: 和封面一致 工作单位: 信息工程学院
题 目: 和
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