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第五届“华罗庚金杯”少年数学邀请赛
初赛试题
1.答案:11.52立方米
分析:一昼夜即24小时,即60×24=1440分。
而1立方米=1000000立方厘米所以一个成年人一昼夜吸入空气量是500×16×1440方厘米=11.52立方米
方法点睛:本题主要是要同学们注意单位的换算。只要能准确地把1昼夜换为分,把立方米的换算弄对,便不难算正确。
2.答案:24
分析:乘积是两位数并且是5的倍数;两位数中最大且可被5除尽的数是95÷5=19,所以题中的算式实际上是(如图):
× 5
所以,所填四个数字之和便是1+9+9+5=24。
方法点睛:本题在求解过程中要把题中的条件与已知的事实联系起来;具体讲,已知的最大的两位数是99,但它不是5的倍数,于是退而看其次,98,也不是,接下去97、96仍不是5的倍数,当退到95时,终于是5的倍数了。数学题中常会出现这类把某些条件用间接方式给出的情形,所以在思考时须在注意题中明显交代的条件的同时,也旁及可能有关的、未在题中直接列出的事实,提醒自己:与本题有关的事实有哪些?我能否加以利用?
3.答案:星期五
分析:把从星期日直到星期五这样的六天当作一个播放周期,试着看看84集的连续剧可播出多少周期零几天。由于84÷6=14可见这部连续剧恰可播14个周期,幸运的是,开播的那天恰是星期日,所以播完时恰逢星期五。
4.答案:3
分析:原式=
=
=
方法点睛:含有分数、小数的四则运算,是小学数学的基础知识,每个公民对此都应熟练掌握,这便是我们出题时想强调的意思。对于这一类题只要认真对待它,每步都依法则进行,便可算得正确结果。通常,把小数改写为与它相等的分数,把带分数写成假分数是最初的步骤;在中间计算时,尽量视具体情形造成可以约分及通过减法化简算式,也是常见的做法。
5.答案:11517
分析:如果没有说数字是写在卡片上,而只是说有四个数字1、9、9、5,那么它们能组成的最大的四位数便是9951,最小的四位数则是1599,从而答案便应是9951+1599=11550。但,题中说的是卡片9可倒置而成为6。这一来最小的四位数便可以是1566,从而答案是9951+1566=11517。
6.答案:59米
分析:方法一:先画一下示意图:(见下面)
起点 乙 甲
现在
20米 乙 甲
后来
98米
要知 ?
因为甲、乙两人游进的速度及方向是相同的,所以他们之间的距离保持不变,这距离应等于现在乙的位置与后来甲的位置之差距的一半。这个差距是98-20=78米,它的一半是39米。从而甲现在距起点为20+39=59米。
方法二:本题也可用一元一次方程求解:
已知甲、乙间的距离不变,设它是米,于是现在甲离起点(20+)米;
后来,当乙游至甲现在的位置时,乙离起点(98-)米,二者应相等,所以
20+=98-
2=78
=39
现在甲离起点20+=59米。
方法点睛:本题的设置,是根据命题老师看过的一部电视片,片中的男主角对年仅20岁的女主角说:“当你到我现在这么大时,我已经98岁了。”人们能否据此测知男主角说话时的年龄呢?人的年龄增长速度是一样的,不难看出,这与本问题本质上完全一样。同一个数学问题,可作为不止一个具体问题的模型,这种事例是很多的。
7.答案:5种
分析:现在要付2角3分钱,即23分。这样,最多只能使用4枚5分币。因为全部1分和2分币都用上时,共值12分,所以最少要用3枚5分币。
当使用3枚5分币时,5×3=15,23-15=8。所以使用2分币最多4枚,最少2枚,可有
23=15+(2+2+2+2),
23=15+(2+2+2+1+1),
23=15+(2+2+1+1+1+1),
共3种支付方法。
当使用4枚5分币时,5×4=20,23-20=3。所以最多使用1枚2分币,或不使用,从而可有
23=20+(2+1)
23=20+(1+1+1)
共2种支付方法。
总上即可知,共有5种不同的支付方法。
8.答案:0.5厘米
分析:从甲杯中取出铁块,其中水面下降是因为要填补原先被铁块占据的空间;由于水位下降2
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