中考化学专题 溶液.docVIP

老师姓名 学生姓名 教材版本 浙教版 学科名称 年级 上课时间 课题名称 溶 液 教学目标 能正确描述溶液的组成，理解溶液和溶质、溶剂的概念，明确它们的关系。 教学重点 正确领会饱和溶液、不饱和溶液的概念，知道它们在一定的条件下是可以相互转化的。 知识整理 溶液 （1）概念：一种或一种以上的物质分散在另一种物质中，形成的 、 的混合物叫溶液。 （2）组成：溶液是由溶质和溶剂组成的。其中能溶解其它物质的物质叫 ，被溶解的物质叫 。溶质和溶剂是相对的，通常情况下不指明溶剂时，水就是溶剂。 （3）特征： ， 。 饱和溶液和不饱和溶液 （1）概念：在一定 下，一定量的溶剂中，不能再溶解某种物质的溶液，叫做这种 的饱和溶液，还能继续溶解某种物质的溶液，叫做这种 的不饱和溶液。 （2）饱和溶液和不饱和溶液的转化： 一般规律： 溶解性和溶解度 （1）溶解性：指一种物质在另一种物质中的溶解能力，是物质的一种物理性质。溶解性的大小取决于物质本身，还受外界条件（温度、溶剂的性质等）的影响。 （2）溶解度（常用S表示）：在一定 下，某固体物质在 ｇ溶剂中达到 时，所溶解溶质的质量（一般以“克”为单位），叫做这种物质在这种溶剂里的溶解度。 （3）溶解度和溶解性的关系：溶解度是衡量物质溶解性的尺度。 物质的溶解性 易 溶 可 溶 难溶（不溶） 20℃时溶解度 ＞10ｇ 0.01ｇ-1ｇ （4）固体物质的溶解度曲线： ①横坐标表示 ，纵坐标表示 。 同一条溶解度曲线上的点表示同种物质在 的溶解度。 两条曲线交点的含义 。 ④溶解度曲线能反映出固体物质溶解度受温度影响情况（本质意义）： a大多数固体物质的溶解度随温度的升高而 ，例如 ； b少数固体物质的溶解度受温度的影响不大，例如 ； c极少数固体物质的溶解度随温度的升高而 ，例如 。 应用溶解度曲线可以比较不同物质在同一温度下的溶解度，知道温度或溶解度求对应的溶解度或温度。 溶液的酸碱性 （1）溶液具有酸性、中性、碱性之分。一般用pH定量描述溶液的酸碱度，pH＜ 溶液显酸性，pH越小酸性越 ；pH＞ 溶液显碱性，pH越大碱性越 ；pH＝ 溶液显中性。PH的范围一般为 。溶液的pH大小可用pH试纸测得。（pH试纸的使用见专题26）。 (2)石蕊和酚酞能跟酸性溶液和碱性溶液反应显示不同颜色，这类物质叫 。 酸碱指示剂 在酸性环境中的颜色 在中性环境中的颜色 在碱性环境中的颜色 紫色石蕊试液 无色酚酞试液 5、酸、碱、盐溶液具有导电性。 三、重点疑点讨论 凡是澄清透明的、均一稳定的液体就是溶液吗？举例说明。 只要升高温度就一定能使饱和溶液变为不饱和溶液吗？ 3、一定温度下饱和NaCl溶液中还能溶解KNO3吗？请说明理由。 4、pH＜7的溶液加适量水稀释能否变为pH＞7的溶液？为什么？ 5、溶液长期放置溶质能否从溶液中分离出来？ 四、解题方法指导 例题1 现有一瓶NH4Cl不饱和溶液，下列操作不能使其成为饱和溶液的是（ ） A、加NH4Cl晶体 B、蒸发溶剂 C、升高温度 D、降低温度 例题2 已知60℃时℃KNO3的溶解度是110g，试计算60℃时500g水中最多能溶解多少克KNO3才能达到饱和？欲配制500g60℃时的KNO3饱和溶液需要KNO3和水各多少克？ 思考：解答本题的关键是找出饱和溶液中溶质、溶剂和溶液的质量关系。 溶解度(g):100g = 溶质质量(g):溶剂质量(g) 溶解度(g):〔100g+溶解度(g)〕= 溶质质量(g):饱和溶液的质量(g) 例题3 若两溶液混合后,其pH=7,那么这两种溶液的pH可能是( ) A、4和6 B、10和7 C、0和7 D、4和11 五、知识能力训练 巩固知识 1、下列液体不属于溶液的是（ ） A、自来水 B、冰水 C、汽水 D、白酒 2、下列关于溶液的叙述错误的是（ ） 碘酒溶液中碘是溶质酒精是溶剂 B、溶液中各部分的性质是相同的 C、一种溶剂只能溶解一种溶质 D、食盐溶液与蔗糖溶液混合后仍是溶液 E、物质的溶解度随溶剂的量的增加而增大