2015年人教版语文九下《谈生命》课件2.pptVIP

冰心（1900—1999） 学习目标 把握文意：生命的价值。 掌握比喻、象征手法的运用。 谈生命 本文都把生命比做什么？ 从哪几个方面来写的？(分几层) 生命像东流的一江春水，在流动的过程中，他遭遇了什么？ 纵观全文，作者意在表达一种什么样的人生观？ 本文以“一江春水”和“一棵小树”为喻，揭示生命的生长、壮大和衰老的普遍规律以及生命中的苦痛与幸福相生相伴的一般法则，同时表达了生命不止奋斗不息的意志和豁达乐观的精神。 总结归纳 当堂测试 做《 百分导学》1-4题。 * * 生命 看到“生命”二字,你会想到什么? 生命是什么？我们常常发出这样的慨叹。挚爱文学的冰心老人告诉我们，生命是奔腾不息的一江春水，只有流入大海才会获得新生的力量；生命是顽强生长的一棵小树，只有历经风雨才能庄严灿烂。江流入海，落叶归根，只有用心感受生命中的每一点快乐与痛苦，我们的生命才能更加完美，才会拥有更灿烂的人生。品读这篇文章，你也许会感到生命正在“流动”，正在“生长”。 　 谈生命 冰心 原名谢婉莹，福建长乐人。代表作有诗集《繁星》《春水》,散文集《寄小读者》，小说《超人》等。 清吟　　 骄奢　　 荫庇　 羞怯　　 云翳　　　休憩 屏息　　　　 累累的果实　　　 枭鸟　　　　 罪行累累　 巉岩　　　　 劳　累 shē yìnbì yì qì b?ng chán