修改q化学计量在实验中的应用.pptVIP

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修改q化学计量在实验中的应用.ppt

(6)一定要注意气体是否处于标准状况及状态是否为气态。 (7)特别要注意题目中的隐含条件,如考虑水解、平衡移动和部分电离等。如1 mol CH3COOH溶于水时,溶液中CH3COO-的物质的量小于1 mol;1 mol FeCl3溶于水时,由于Fe3+的水解,溶液中Fe3+的物质的量小于1 mol。 (8)注意分散系的变化导致微粒数目的变化,如FeCl3溶液转化为Fe(OH)3胶体,因为胶体微粒是分子的集合体,所以胶粒的数目小于原溶液中Fe3+的数目。 。 一.物质的量浓度: 1.定义:以单位体积溶液里所含________的物质的量 来表示________的物理量,叫溶质B的物质的量浓度。 符号为________。 溶质B 溶液组成 CB或C(B) 4.注意事项: (1)单位体积为溶液的体积,不是溶剂的体积; (2)溶质必须用物质的量来表示。 2.表达式:cB=______。 3.单位:________。 【学与问]】1 mol NaOH固体溶于1 L水中,所得溶液中 NaOH的物质的量浓度是1 mol/L吗? 【分析】1 molNaOH固体溶于1 L水中,所得溶液的 体积并不是1 L,故浓度不是1 mol/L 。 (3)从一定物质的量浓度的溶液中取出任意体积的溶液, 物质的量浓度不变,但随溶液体积的变化,溶质的物 质的量不同。 【考点分析】 1.物质的量浓度概念的理解:在公式中c(B)= 中: (1)溶质是用物质的量表示而不是用质量表示;体积表示 溶液的体积,而不表示溶剂的体积,并且体积单位为L。 (2)带结晶水的物质溶于水后,溶质是不含结晶水的化合 物,溶剂的水包括结晶水。 (4)气体溶于一定体积的水中,溶液的体积不等于溶剂 的体积,而应根据溶液的密度和溶液的质量求算。 (5)若浓溶液稀释或浓度差别较大的溶液混合,混合后 溶液的总体积比原来的体积之和小,但通常不考虑体积 变化。 表1-物质的量浓度与溶液中溶质的质量分数的比较 4、有关CB计算 1.c与质量分数w之间换算 ρ—溶液密度( g?mL-1 ) ) ( ) ( L mol M(B) 1000ρω   c(B)= 2.c与溶解度s之间换算 3.气体溶质溶于水C计算 4.有关稀释的计算 m1ω1=m2ω2 (稀释前后溶液中溶质质量不变) c1V1=c2V2 (稀释前后溶液中溶质物质的量不变) 5.有关溶液混合的计算 1.计算:若用固体配制,则计算出所用固体溶质的 ________;若用液体配制,则计算出所需液体的 ________。 2.称取或量取:根据计算结果,用________准确称取 一定质量的固体溶质或用滴定管或________等量器 量取一定体积液体。 3.溶解或稀释:将称取的固体或量取的液体加入到适当 的________中,加入适量的蒸馏水,使其溶解或稀释, 并用________不断搅拌,以加快_________________, 并尽快_____。 二.一定物质的量浓度的溶液的配制步骤: 质量 体积 天平 量筒 烧杯 玻璃棒 溶解或稀释 散热 (4)冷却到________。 (5)转移:将冷却至________的浓溶液沿着________ 引流到________________中。 (6)洗涤:用适量蒸馏水洗涤________和________2~3 次,并把每次洗涤液________________。 (7)振荡:使溶液充分混合。 (8)定容:向容量瓶中直接加水至离刻度线1~2 cm时, 改用________向里加水,直到 __________________________为止。 (9)摇匀:塞上瓶塞, 顶住瓶塞, 托住瓶底, 反复翻转容量瓶,使溶液均匀。 (10)将配制好的溶液倒入试剂瓶,贴好标签。 室温 室温 玻璃棒 一定容积的容量瓶 烧杯 玻璃棒 一同转移到容量瓶中 胶头滴管 凹液面的最低点恰好和刻度线相切 右手 左手 实验流程图如下: 图2-1 (4)用胶头滴管定容时,眼睛应_____视凹液面,当凹液面 正好与刻度线__________时,盖上瓶塞后振荡,出现液面低于 刻度线时________再加水。 【注意事项】 (1)只能配制容量瓶上规定容积的溶液,不能配制任意体积的某 物质的量浓度的溶液;(2)转移溶液时应使用________引流,且 溶液的温度应为________;玻璃棒要靠在刻度线________; (3)如果加水定容时超过了刻度线,不能将超出的部分吸走, 而应该_

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