2015年北师大版语文九下《渔父》.pptVIP

关于楚辞 句子长短不一； 形式灵活； 多用语气词“兮”。 请学生标出正确读音 渔父????（ ） 淈 ?????（ ） 餔 ???? （ ） 歠? （ ） 梳理文本字词和句式 颜色憔悴 形容枯槁 何故深思高举 鼓枻而去 屈原既放 是以见放 游于江潭 安能以身之察察， 受物之汶汶者乎 脸色，今多指色彩 形体容貌，今多指对事物的描述 行为高出世俗，今指高高举起 敲打（名词作动词） 已经（被动句） 见表被动（被动句） （状语后置） （定语后置） 分析屈原人物形象 “举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。” 屈原说明自己被流放的原因：自己与众不同，独来独往，不苟合，不妥协。 “以身之察察，受物之汶汶” “以皓皓之白，蒙世俗之尘埃” 他是一个不随波逐流，不苟合，不妥协的特立独行者 “宁赴湘流，葬于江鱼之腹中” 表明了屈原不惜牺牲性命也决不同流合污的态度。 调查讨论 屈原、渔父面对人生做出了不同的选择，屈原是选择壮烈的死，以死明志，显示了他不屈的气节；渔父选择超然的活，以隐守志，彰显了他自由的灵魂。 屈原、渔父做出了不同的抉择，你更欣赏谁？为什么？ * 建湖县第一中学 张健 赛龙舟 吃粽