宿城区仓集中心小学第一学期学校工作计划.docVIP

宿城区仓集中心小学第一学期学校工作计划 宿城区仓集中心小学第一学期学校工作计划 一、指导思想 本学期我校紧紧围绕教育局年工作要点，以创建教育现代化为工作主线，以安全稳定为前提、规范为基础、管理为手段、改革为动力，深化教育教学改革，努力提高教育教学… 宿城区仓集中心小学第一学期学校工作计划 一、指导思想 本学期我校紧紧围绕教育局年工作要点，以创建教育现代化为工作主线，以安全稳定为前提、规范为基础、管理为手段、改革为动力，深化教育教学改革，努力提高教育教学水平和办学效益，为办人民满意的教育而奋斗。 二、工作目标 (一)总体目标： 强化三个质量意识，实现四位一体发展。 (二)具体目标： 1.管理目标：加强学校规范管理，落实逐层负责制和岗位责任制，增强教师的质量意识、责任意识和奉献意识，全面提高教育教学质量，全力打造学校品牌，全力谋求学校跨越式发展。 2.队伍目标：增强领导干部的服务意识，提高学校管理水平;加强教师的科学管理，提高教师的专业化水平，鼓励教师爱生、敬业、奉献，开创我校工作的新局面。 3.德育目标：坚持育人为本、德育为先，以学生的全面发展为终极目标，继续加强和改进学生思想道德建设，培养良好的行为习惯，促进全面健康成长。 4.教学目标：以实施“有效教学”为抓手，打造“高效课堂”为目标，深化先学后教教学改革，优化课堂教学，提高课堂教学的效益。抓好校本培训，完善校本教学研究制度。 .特色工作目标：积极创建“特色学校”、深入推进特色学校建设。 三、工作思路 (一)以生为本，创设健康发展的活动平台 1.着力构建德育为先的育人体系 2.密切关注学生学习的精神状态 3.扎实推进减负增效的工作步伐 (二)以师为基，营造专业成长的生态环境 1.大力提倡教师精神，切实加强师德建设 2.努力完善培训机制，积极鼓励全员加餐 3.充分体现人文关怀，全力营造和谐环境 (三)以质为要，探索质量提升的多样途径 1.大胆调整课堂结构，凸显学生主体作用 2.加强研究教学环节，构建校本教学模式 3.增强科研兴教意识，形成教学研究络 4.完善质量考评机制，实行全面质量考核 (四)以校为功，思考事业发展的必由之路 1.认清形势，积极加快四位一体发展步伐 (1)认清形势，打破常规，加快步伐跨越发展 (2)准确定位，明确目标，拓宽思路错位发展 (3)夯实基础，扎实管理，追求卓越内涵发展 (4)文体并举，彰显个性，提升品位特色发展 2.立足校情，努力实现三个层面质量提升 (1)以学校常规管理为突破口，努力提高管理质量 (2)以教师队伍建设为切入口，努力提高教学质量 (3)以质量考核目标为立足点，努力提高办学质量 四、主要工作 (一)加强理论学习，提高政治素养 继续认真学习贯彻党的十七届四中全会精神。当前，必须紧紧围绕教育局教育工作会议精神开展各项工作。把学习和日常工作结合起来，以创建“教育现代化学校”为抓手，进一步稳定思想、鼓舞士气、凝聚人心。使广大教职工树立学校主人翁意识，不断加强师德修养，自觉做好本职工作，甘于奉献、关爱学生、依法从教、爱岗敬业;切实提高大家的忧患意识，有作为才有地位，发扬务实求真的工作作风，为学校事业发展多做实事、多做贡献。 (二)加强队伍建设，提高管理质量 1.进一步加强干部队伍建设。牢固树立“管理就是服务”的观念，努力提高管理水平。明确工作重点。做到“三个深入”：深入课堂，研究课堂，优化课堂，提升课堂教学 效率;深入教师，了解教师，关心教师，发展教师，提升教师整体素质;深入学生，研究学生，尊重学生，关爱学生，促进学生健康全面发展，把全部精力投入到教育教学和学校管理工作中来。 2.进一步加强教职工队伍建设。首先，追求师德的价值引领，进一步加强教师职业道德水平建设。其次，继续开展“学习典型，争当典型”活动，评选第师德标兵和校十佳班主任。第三，加强教师个人专业发展目标达成情况考核，促进教师专业发展。第四，进一步完善绩效考核方案，建立科学的绩效考核评价体系。 (三)创新德育形式，提高德育实效 1.充分发挥校政教处、少先队的作用，进一步完善学校德育工作体制，进一步丰富德育工作内容，注重德育工作的实效性。 2.切实加强班主任队伍建设，努力提高班主任的工作水平和质量。要完善班主任考核机制，科学地评价班主任的工作。 3.继续利用校班会、升旗仪式、校园广播台、宣传橱窗对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义和遵纪守法教育，引导学生树立正确的理想、信念、人生观和价值观。继续开展好校园文化周、校运会、元旦文艺汇演等校本化传统德育活动。有计划开展普法教育、交通安全教育，增强学生 的法制观念。进一步开展心理健康教育，教育学生学会宽容、学会