2013高一物理教科版必修2教学课件：第2课时《实验：研究平抛运动》.pptVIP

第2课时 实验：研究平抛运动 2.通过轨迹研究平抛运动的特点，求出平抛物体的初速度 ． 1.通过实验获得物体做平抛运动的轨迹． 看视频： 一、实验器材 斜槽，竖直固定在铁架台上的木板，白纸，图钉，小球，有孔的卡片，刻度尺，重垂线。 二、实验步骤 1.安装、调整斜槽：用图钉把白纸钉在竖直板上，在木板的左上角固定斜槽，可用平衡法调整斜槽，即将小球轻放在斜槽平直部分的末端处，能使小球在平直轨道上的任意位置静止，就表明该轨道已调整水平。 2.调整木板：用悬挂在槽口的重垂线把木板调整到竖直方向，并使木板平面与小球下落的竖直面平行。然后把重垂线方向记录到钉在木板上的白纸上，固定木板，使在重复实验的过程中，木板与斜槽的相对位置保持不变。 3.确定坐标原点O：把小球放在槽口处，用铅笔记下球在槽口时球心在图板上的水平投影点O，O点即为坐标原点。 三、通过实验获得物体做平抛运动的轨迹 实验注意事项： （１）贴有坐标纸的板要处在竖直平面内，小球的运动轨迹与板平行。 （２）调节斜槽末端使之处于水平，使小球飞出时的速度是水平方向，可以用小球来检验。 （３）贴坐标纸时，可以用重锤线帮助完成，使重锤线与坐标纸的一条线重合，则这条线就是纵坐标轴。 （４）在斜槽末端的上方（坐标原点到末端的距离为球的半径）标出坐标原点。 （５）每次从同一高度无初速释放小球。 （６）描点时，应使视线与所描的点齐平。 看视频