面向对象程序课程设计报告WY.docVIP

《面向对象程序课程设计》课程设计报告 班级：2010级6班 学号 姓名：王遥 一．设计任务分析 任务一： 设计一个分数计算器，要把一个分数按照分数的形势输出到屏幕上，并且重载运算符“”和“”，使它们满足输入输出的条件；还要重载“+”，“-”，“*”，“/”四个运算符，是它们四个满足分数的计算法则。在此基础上，设计一个函数，用来对分数进行约分化简。 任务二： 学生成绩管理，其中包括课程的各种属性、本科生的信息、研究生的信息，还包括学期的成绩。学生可以选课（包括身份的确认以及学分限制），学生成绩的输入、计算和排名还要筛选某个科目不及格的人，查看选课的人数。 二．设计方案 任务一设计方案： 仅用一个类来表示分数，它有两个对象，通过这两个对象来进行四则运算，重载通过成员函数来实现。 任务二设计方案： 由于分类多，因此采用工作空间来设计刺程序，这样可以实现多个类相互独立，让程序层次清晰。总体思路是采用文件来持久保存信息，因此对文件的创建较多，文件分类也多，并且充分利用文件的灵活性来显示信息。本程序特点就是对文件的使用。确定了三个类，分别对应课程、本科生、研究生的信息，同时各个类里面有给里面的成员赋值的函数，同时也有获取成员信息的函数。其中的功能就通过这些函数以及和文件的配合来实现，由于有类似于“专业”这种在一定范围内确定值的成员，因此采用枚举类型来处理这些成员