软件专业课程建设情况综述.docVIP

软件技术专业课程建设情况综述 我院软件技术专业创建于2008年，目前共招生3届。软件技术专业是在按照对IT（信息技术）产业进行调研、社会需求及IT人才培养模式的较广泛、较深入的研究基础上，针对IT产业的特点，依托产业行业、融合用人市场，科学定位人才培养目标及专业方向，分析人才工作岗位（群）专业技能，逆向推出人才所应用的知识与能力构成，并依此构建与之相适应的课程体系与确定课程内容、教学模式（方法），制定出培养实施方案。 课程建设面向高职高专的教育理念，研究并实践高职教育的理论，确立了以技术理论、技术实现、技术运用和技术应用为教育主线的新的教学模式。创新教学手段，实施校企合作，产学研合作教育，创新专业实验/实训基地的建设，加强适合教改需求的专业教材建设，建立起具有职业氛围的教学环境与运作机制。课程体系的调整和优化以人才培养为目标、以培养学生的综合专业技能和综合素养为宗旨，以就业为最终目标。 以下进行软件技术专业课程建设情况分析。 1、编制教学大纲（课程标准） 软件教研室从成立以来，始终将教学大纲（课程标准）看作是教学工作的重要依据。没有教学大纲的教学是盲目的、不规范的，谈不上教学目标和人才培养目标的双重实现。因此，软件教研室重视对教师进行课程教学大纲（课程标准）的认识，重视对教学大纲（课程标准）的贯彻执行力度，纠正教学中的盲目性、随意性。重视对课程教学大纲（课程标准）的编写与审