高中数学易忘、易混、易错的问题.docVIP

高中数学易忘、易混、易错的问题 高考数学备考的过程中，熟悉以下问题可以防止解题误点的产生，对提升高考数学成绩将会起到较大的作用．对以下问题你都清楚吗？ 1．研究集合问题，一定要抓住集合的代表元素，如：与的代表元素是不一样的. 2．进行集合的交、并、补运算时，不要忘了集合本身和空集的特殊情况，不要忘了借助于数轴和文氏图进行求解. 3．你会用补集的思想解决有关问题吗？ 4．对于映射的概念：映射中，是否注意到了中元素的任意性和中与它对应元素的唯一性，哪几种对应能够构成映射？ 5．几种命题的真值表记住了吗？是否记住充要条件的概念？你掌握判断的方法了吗？ 6．不等式的解法掌握了吗？ 7．三个二次（哪三个二次？）的关系及应用掌握了吗？如何利用二次函数求最值？注意到对二次项系数进行讨论了吗？ 8．特别提醒：二次方程的两根即为不等式解集的端点值，也是二次函数的图象与轴的交点的横坐标. 9．“实系数一元二次方程有实数解”转化为“”，你是否注意到必须；当时，“方程有解”不能转化为．若原题中没有指出是“二次”方程、函数或不等式，你是否考虑到二次项系数可能为零的情形？ 10．求不等式（方程）的解集，或求定义域、值域时，你按要求写成集合形式了吗？ 11．求一个函数的解析式和一个函数的反函数时，你标注了该函数的定义域了吗？ 12．求反函数的步骤掌握了吗？ （①反解；②互换；③注明定义域（此定义域如何求？）） 13．函数与其反函数之间的一个有用的结论：. 14．原函数在区间上单调递增，则一定存在反函数，且反函数也单调递增；但一个函数存在反函数，此函数不一定单调，这样的函数是什么？如分段函数. 15．判断一个函数的奇偶性时，你注意到函数的定义域是否关于原点对称 这个必要非充分条件了吗？ 16．函数单调性的证明方法是什么？（定义法、导数法）. 根据定义证明函数的单调性时，规范格式是什么？(取值， 作差，判断正负).? 17．特别注意函数单调性与奇偶性的逆用了吗？（如：①比较大小；②解不等式；③求参数的范围） 18．你知道函数的单调区间吗？（该函数在或上单调递增；在或上单调递减）这可是一个应用广泛的函数！要会利用它求函数的最值并注意与利用不等式求函数最值的联系是什么？（特例） 19．研究函数问题准备好“数形结合”这个工具了吗？? 20．研究函数的性质注意在定义域内进行了吗？ 21．解对数函数问题时，你注意到真数与底数的限制条件了吗？（真数大于零，底数大于零且不等于1，字母底数还需讨论呀！）指数、对数函数的图象与性质明确了吗？ 22．你知道判断对数符号的快捷方法吗？还记得对数恒等式（）和换底公式吗（）？ 23．等差数列中的重要性质：若，则； 等比数列中的重要性质：若，则． 24.?你是否注意到在应用等比数列求前n项和时，需要分类讨论．（ 时，时，） 25.?等差数列的一个性质：设是数列的前项和，为等差数列的充要条件是（常数）其公差是. 26.在求解等比数列的等比中项问题时，何时等比中项的值是两个？何时等比中项的值是1个？ 27.等比数列的公比以及各项都不为零. 28.在用关系式时，你注意到了这个条件没有？你注意到了吗？ 29.你好记得“裂项求和”吗？比如：①； ②是等差数列时，（ 为公差）. 30.?数列求和的方法有哪些？适应题型分别是什么？（公式法、裂项法、错位相减法、倒序相加法） 31．你知道怎样的数列求和时要用“错位相减”法吗？（若，其中是等差数列，是等比数列，求的前项的和） 32．（理科）________掌握了吗？若存在，满足什么条件？（或）；若是公比，还要注意什么？（） 33．（理科）求无穷数列和（积）的极限时，你是“先求数列和（积），后取极限”的吗？ 34．（理科）在数学归纳法的证明中，把归纳假设当已知条件用了吗？ 35．三角函数（正弦、余弦、正切）图象的草图能迅速画出吗？能写出它们的单调区间、对称轴方程、对称中心坐标及其取得最值时的值的集合吗？（别忘了） 36．在解三角问题时，你注意到正切函数、余切函数的定义域了吗？你注意到正弦函数、余弦函数的有界性了吗？ 37．三角函数中的和、差、倍、降次公式及其逆用、变形用都掌握了吗？ 38．会用五点法画的草图吗？你知道是哪五点吗？会根据图象求参数、、的值吗？ 39．你对三角变换中的几大变换清楚吗？（①角的变换：和差、倍角公式；②名的变换：切割化弦；③次的变换：升、降次公式；④形的变换：统一函数形式） 40．你还记得三角化简的通性通法吗？（切割化弦、降幂公式、用三角公式转化出现特殊角. 异角化同角，异名化同名，高次降低次） 41．在三角中，你知道1等于什么吗？（这些统称为1的代换） 常数 “1”的种种代换有着广泛的应用． 42．在三角函数中求一个角时，注意考虑两方面了吗？（先求出某一个三角函数值，