2015年沪教版九上《劳山道士》3.pptVIP

关注孩子听课状态 课前准备 学具齐全（语文书、词典、笔记本、学习用具）； 精神状态饱满。 听 能专心听老师或同学的发言，且专注时间较长. 孩子是否能听懂老师或同学发言，并能自觉思考、积极回答，尤其注意听孩子是否能根据同学的发言进行补充或纠正。 说 声音洪亮，语言表达完整、意思表达清楚；回答踊跃。 有一定的课外积累，知识面较广。 读 能按要求读，声音洪亮。 读音准确、语句通顺、会停顿，无加、改、少字现象。 读出自己的理解，读书有语气。 写 写字姿势、握笔姿势。 能明白老师要求，按要求写。 书写工整，有一定速度，无错别字。 所写语句通顺，用词准确，意思清楚，有条理。 是否有写后自己检查（自己读）、修改的习惯。 崂山道士 蒲松龄《聊斋志异》 春风得意马蹄疾， 一日看尽长安花。 ——孟郊《登科后》 春风得意 走马观花 羡慕 蒲团 道观 硬茧 炫耀 一盅 口诀 邪念 逡巡 神采奕奕 叩头拜见 满室生辉 憋足气 游手好闲 好吃懒做 好逸恶劳 玄妙 他觉得道士讲的话深奥玄妙，便要拜道士为师。 喜出望外 德高望重 望子成龙 东张西望 1、看 2、希望，盼望 3、名望，声誉 崂山道士 《聊斋志