2015七年级数学下册《5.1.1 相交线》课件3 (新版)新人教版.pptVIP

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2015七年级数学下册《5.1.1 相交线》课件3 (新版)新人教版.ppt

2015七年级数学下册《5.1.1 相交线》课件3 (新版)新人教版.ppt

* 只有一个公共点的两条直线形成相交直线. A B O C D 从数学的角度你认为相交线的图形中蕴涵了什么知识? 位置关系 数量关系 基本图形 B A C D O 1 2 3 4 1、有公共顶点 归类 ∠1和∠2、∠2和∠3、∠3和∠4、∠4和∠1 ∠1和∠3、 ∠2和∠4、 1、有公共顶点 位置关系 邻补角 对顶角 2、有一条公共边 3、另一边互为反向延长线 2、没有公共边 两直线相交 3、两边互为反向延长线 名称 1 2 1 3 考虑角的位置关系可以从角的顶点和角边入手! 1 练习1.下列各图中∠1、∠2是对顶角吗?为什么? 2 1 2 1 2 ) ( ( ( ) ) 1 练习2.下列各图中∠1、∠2是邻补角吗?为什么? 2 1 2 1 2 ) ( ( ( ) ( 对顶角相等. O A B C D ) ( 1 3 4 2 ) ( 已知:直线AB与CD相交于O点(如图),试说明:∠1=∠3、∠2=∠4 答:因为直线AB与CD相交于O点 所以∠1+∠2=180°,∠2+∠3=180° 所以∠1=∠3 同理可得:∠2=∠4 对顶角的性质: 同学们可以观察刚才画的两条相交线,并用各种工具或方法验证这个猜想. ∵直线AB与CD相交于O点 ∴∠1=∠3 1、有公共顶点 分类 ∠1和∠2、∠2和∠3、∠3和∠4、∠4和∠1 ∠1和∠3、 ∠2和∠4、 1、有公共顶点 位置关系

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