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东湖高中2012级高一生物双基训练(一)
限时50min 姓名: 班级:
一 选择题 (每题2分 ,共35个小题,共计70分)
1.在生命系统的结构层次中,既是细胞层次,也是个体层次的是 ( )
A.水螅 B.神经细胞 C.草履虫 D.卵细胞
2.下列各项中,属于种群的是
A.一块稻田里的全部水稻、水草、鱼、虾及其他生物 ( )
B. 一个池塘中的全部鱼
C.一块棉田中的全部幼蚜、有翅和无翅的成熟蚜
D.一块朽木上的全部真菌
3.以下内容中,不属于细胞学说的是 ( )
A.细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来的
B.细胞有它自己的生命,又对生物整体的生命过程起作用
C.细胞中只有细胞膜、细胞质、细胞核,没有其他物质
D.新细胞是老细胞通过细胞分裂产生的
4.法国梧桐和人相比,在生命系统的结构层次上的差别在于法国梧桐缺少 ( )
A 器官 B 种群 C 组织 D 系统
5.使用显微镜观察时,低倍镜下看到了清晰的图象,再换用高倍镜观察,操作的正确
顺序是 ( )
①调节粗准焦螺旋 ②调节细准焦螺旋 ③转动转换器 ④将观察目标移到视野中央
A ③①② B ④③② C ④③①② D ③④①②
6.下列关于高倍镜使用的描述,错误的是 ( )
A 先在低倍镜下看清楚,再转至高倍镜
B 先用粗准焦螺旋调节,再用细准焦螺旋调节
C 把视野调亮,图象才清晰
D 高倍镜缩小了观察的视野,发大了倍数
7.当显微镜的目镜为10×,物镜为10×时,在显微镜的视野中能看到64个细胞,若目镜不变,物镜换成40×时,则可推算在视野范围内将看到的细胞数目为 ( )
A.2个 B.4个 C.8个 D.32个
8.病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是 ( )
A 细胞壁 B 细胞质 C 细胞膜 D 遗传物质
9.在显微镜视野的左下方发现一个待观察的物象,需要将其移到视野中央,移动装片
的方向是 ( )
A 左上方 B 左下方 C 右上方 D 右下方
10.将显微镜的低倍镜转换成高倍镜并寻找物像的过程中,不应出现的操作过程是( )
A.转换细准焦螺旋 B.转动粗准准焦螺旋
C.转动转换器 D.调节反光镜和光圈
11.在一块草原上有8户牧民,每户牧民各养了一群羊,其中6户养的是绵羊,有2户养的是山羊。则这块草原上的8群羊是 ( )
A 一个群落 B 一个种群 C 两个群落 D 两个种群
12.下列有关组成生物体化学元素的叙述,正确的是 (? ?)
A.组成生物体和组成无机自然界的化学元素中,碳元素的含量最多
B.人、动物与植物所含的化学元素的种类差异很大
C.组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到
D.不同生物体内各种化学元素的含量比例基本相似13.下列生理活动与蛋白质功能无关的是 (?????) A.氧气在血液中的运输??????????????????B.CO2进入叶绿体 C.葡萄糖在细胞内氧化分解??????????????D.细胞识别14.谷氨酸的R基为—C3H5O2,在一个谷氨酸分子中含有碳和氧的原子数分别是(?? ???) A.5,4???????B.4,4???????C.4,5????????D.5,615.某32肽被水解成1个4肽,2个5肽,3个6肽,则这些短肽的氨基总数的最小值及肽键总数依次是
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