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科学发展观学习总结(广电局) . 根据中共*市委和市委教育工委的统一部署，从20*年2月到20*年12月，我校在全体中共党员、非中共党员干部、教师，重点是中层以上中共党员和干部中，深入开展了突出践行科学发展观学习教育活动，时间长达一年。现将我校突出践行科学发展观学习教育活动工作总结如下： 一、整体情况 *广播电视大学现有教职工33名，其中党员20人，中层以上党员干部16名。参加这次突出践行科学发展观学习教育活动的对象范围为党组织关系在学校的全体中共党员、非中共党员干部、教师，重点是中层以上中共党员和干部。这次学教活动的责任主体为*电大党总支（含所属一、二支部，离退休三支部）。为开展好此次突出践行科学发展观学习教育活动，学校成立了学教活动工作领导小组和学教办，制定了《中共*广播电视大学总支委员会关于深入开展“全面贯彻十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，突出践行科学发展观”学习教育活动实施方案》。整个学教活动分三个阶段即宣传科学发展成就阶段、破解科学发展难题阶段、创新科学发展机制阶段进行。在中共*市委和市委教育工委学教办的具体指导下，经过全校教职员工的共同努力，各项工作进展顺利，圆满地完成了20*年突出践行科学发展观学习教育活动的各项工作任务。 二、主要做法 （一）进入第一阶段后，我们始终抓住宣传科学发展成就的主要环节做工作。 1、领导重视，统筹安排 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导的科学发展观学习教育活动，受到学校和校党总支的高度重视。围绕全面贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，在更高的起点上践行科学发展观，奋力推进电大（远大）教育事业发展，进一步突出学校的办学特色，提高教育教学质量，办人民满意教育，为社会培养更多的实用型专业人才。按照“为民、务实、清廉”的要求，结合我校工作实际和党员干部队伍建设现状，从讲政治的高度积极投入到这一活动中。 为了开展好本次学教活动，我校下发了《中共*广播电视大学总支委员会关于深入开展“全面贯彻十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，突出践行科学发展观”学习教育活动实施方案》，并对宣传科学发展成就阶段的具体工作做了详细的安排和部署。 2、机构健全，责任明确 开展突出践行科学发展观学习教育活动，是全校党员干部政治生活中的一件大事，为了抓落实，求实效，贯穿始终，校党总支建立健全了学习教育活动组织机构。 （1）、建立领导责任制 学校于20*年2月28日成立了以市委教育工委委员、*电大校长彭凤为组长的*电大党总支“全面贯彻十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，突出践行科学发展观”学习教育活动的领导小组，领导小组下设办公室。形成了“一把手”负总责，一级抓一级，层层抓落实，人人都参与的工作格局。办公室内设综合和督查组、活动组、宣传和材料组，具体负责日常事务工作，工作人员从有关科室抽调。并具体明确了领导小组的工作职责。 （2）、建立督查制度 我校除了接受市委、市委教育工委学教办的督查外，还成立了自己的督导组，负责对全校各支部的学习宣讲时间、内容、人数以及效果等进行督查，并对在边学边宣讲过程中的各种问题进行整理，及时反馈，督促落实。 3、抓好动员部署落实工作 2月29日，在学校会议室召开了践行科学发展观学习教育活动动员大会，会议由副校长王媺主持，校长彭凤作了动员报告，对学习教育活动进行了总动员，王媺副校长宣读了《学习教育活动实施方案》，对学习教育活动进行了具体部署。全体教职工参加了这次会议。 4、宣传造势 在*电大教学平台上开辟了*广播电视大学突出践行科学发展观学习教育活动专栏，充分利用网络、校园广播、墙报、简报等形式集中宣传开展学教活动的部署安排，集中宣传科学发展观的深刻内涵和基本要求，集中宣传落实科学发展观的典型事例，着力营造学习落实科学发展观的浓厚舆论氛围。 5、集中学习 3月底以前，以党支部为单位，组织党员干部集中学习，做到了有计划、有专题、有座谈、有记录，个人有读书笔记或心得体会。同时，要求党员干部加强自学，并将自学贯穿学习教育活动全过程。 6、组织宣讲 学校党总支分别于3月20日和4月9日开展了“全面贯彻十七大精神，突出践行科学发展观系列主题宣讲研讨会”。 （1）、召开宣传科学发展成就主题宣讲研讨会 3月20日上午，党总支组织学校中层以上党员干部在校会议室进行宣讲，共商学校科学发展。首先组织学习宣讲教育科学发展观的内涵和精神实质，简要回顾宣讲了我校落实“一村一名大学生计划”、“一村一名中专生计划”培养项目和开放教育优先发展战略的成就；学习宣讲我市电大系统办学、实施开放远程网络办学，优化教育资源，促进各类教育协调发展的成就；学习宣讲我校积极参与市委、市政府“农民知识化”工程和社会主义新农村建设，积极