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奥数竞赛功利主义蔓延 量化结果致学生心浮气躁 　　在西安市的“市民奥数体验考试”上，面对考题，大人和孩子都有点“抓耳挠腮”，有的家长甚至几乎交了白卷。　 　　王警摄 奥数“叫停”还须“斩草除根”。 　　石语绘 　　北京市教委日前下发《关于禁止组织义务教育阶段学生参与学科竞赛活动的通知》，有媒体以《北京教委叫停“希望杯”数学竞赛》为题进行报道，并引用通知原文：“对此次竞赛活动，市教委将予以坚决取缔。”但马上又有媒体报道：“市教委表示，并非叫停‘希望杯’，只是禁止学校组织学生参加竞赛，确实对竞赛感兴趣的学生可以通过其他途径自行报名。” 　　叫停还是没叫停？想叫停还是不想叫停？能叫停还是不能叫停？人们看到了一种难言的纠结…… 　　纠结的家长 　　“有证书不一定有用，没有证书肯定不行” 　　“孩子是家庭的希望，绝不能让孩子输在起跑线上！”12月9日，在北京市某小学门口，一位姓魏的孩子家长对记者说。他的孩子在读小学四年级，“现在家长中普遍流行着一句话，有证书不一定有用，但没有证书肯定不行！” 　　在北京，“希望杯”、“华杯赛”、“迎春杯”、“走美杯”并称小学四大杯赛，这些竞赛证书一度成为众多名校“小升初”保送或推荐的必备敲门砖。 　　其实，教育部早就下达相关禁令，制止学科竞赛与义务教育阶段学校录取相挂钩。为规范“小升初”市场，减轻学生负担，北京市教委早就叫停了“迎春杯”，关闭了公办学校举办奥数竞赛和培训的大门。但在巨大的利益诱惑面前，民间教育培训机构乘虚而入。本次“希望杯”被查的原因之一就是“乱收费”。北京赛区组委会以每人25元左右的标准收取报名费，而全国组委会规定的标准是中学生10元、小学生12元。据报道，至2009年，累计参赛的中学生达到2000万人。这样算来，仅报名费就高达数亿元，更不用说相关的教材、培训等产业…… 　　竞赛热的直接诱因是择校热。一家培训机构的老师告诉魏先生：“‘希望杯’的成绩在‘小升初’选拔中还是很管用的。如果想考入好学校，最好有一个‘希望杯’二等奖以上的证书，不少名校还是很认这个证书的。” 　　有需求必有市场。距离寒假尚一月有余，各培训机构“杯赛”考辅班的招生简章便扑面而来。放学时间，记者正在和接孩子的几个家长聊着，有人便递上培训的宣传页，“小升初之道”的金色大标题赫然入目，上面“竞赛之路”的“三步走”培优战略让家长们颇感兴趣。 　　对于竞赛，家长们很矛盾。“孩子受罪，家长受累，劳民伤财！”孩子就读于中关村某小学的周先生说得实在：“要是填写公众意见，我也反对小学生学奥数。但现实是咱们想择校、学校想择生，孩子不‘优’行吗？‘优’就得有证书。”说这话时，周先生一脸“纠结”。 　　如果没有北京市教委的通知，刘女士的女儿将参加明年的比赛。听说停赛了，刘女士的纠结有增无减：“一项比赛叫停了，还会有其他的。不在学校报名，个人也会报名，这就是一个怪圈，家长和孩子都觉得累，但是又怕不参加，上好学校更加无望。” 　　纠结的孩子 　　“奥数真的有用吗？” 　　见没见过“娃娃奥数班”？5岁的孩子连数字都没认全，便被家长送去“培优”，刚上课十余分钟，便有孩子哭闹着出来。一边是老师无奈，一边是家长有理：“一个半小时能听进半小时，也是收获！现在吃点苦，将来升学就可以轻松点。” 　　发生在武汉市的这个“怪事”并不怪，5岁学奥数也绝对进不了吉尼斯奥数最小年龄纪录。形形色色的竞赛，让孩子们不堪重负，纠结不已。 　　“奥数真的有用吗？”著名数学家杨乐曾遇到过这样一个让人笑不出来的问题，提问的是个四年级的孩子。孩子说，因为上好中学需要奥数竞赛成绩，所以他和同学要上很多培训班。 　　“参加数学竞赛，非常伤人脑筋。”初一学生周回旋在作文中这样写道，“记得有一次，我拿到老师布置的数学竞赛试卷，里面有好几道难题，我想了半天也没有想出来，脑子非常痛，整天昏昏沉沉，根本学不进其他功课。” 　　学科竞赛，本来是让学有余力的孩子“吃饱、吃好”，让他们在富有挑战性的学习任务中增长兴趣，探索科学奥秘。而如今，却几乎成了全体孩子的“加餐”，不喜欢“吃”、“吃”不下去也得“硬塞”。 　　2011年5月的一项抽样调查显示，小学三至六年级的学生中有87%上过课外辅导班，其中四年级和五年级的学生中有92%参加过各类辅导班。 　　随便翻开哪家培训机构的招生简章，“快速掌握方法，提分快”都是不变的噱头。家长的想法单纯而急切：报班—参赛—拿名次—顺利“小升初”。在这里，学科竞赛早已与兴趣和天赋无关，而是一块结结实实的“敲门砖”。据报道，某省禁止一项数学竞赛与升学挂钩，一下子全省竟少了近10万“数学爱好者”，有老师感叹：哪里有这么多“数学爱好者”啊，分明是“被爱好者”！ 　　复旦(微博)大学李大潜院士表示，不赞成“奥数从娃娃抓起”。他说，家长如果把孩子送去学奥数，要基于三个大前提：孩