第8讲 逆推问题.docVIP

第8讲 逆推问题 【例1】有一位老师，他的年龄乘以2，减去16后，再除以2加上8，结果恰好是38，这位教师今年多少岁？ 分析：这道题如果顺着思考，难以得出答案，如果从最后结果出发，利用已知条件一步一步倒着分析，就可以逐步靠拢答案。这种思考方法称为逆推法。 解：(1)什么数加上8等于38？这个数是：38-8=30 (2)什么数除以2等于30？这个数是：30×2=60 (3)什么数减去16等于60？这个数是：60+16=76 (4)什么数乘以2是76？这个数是：76÷2=38 综合算式：[(38-3)×2+16]÷2=38 答：老师今年38岁。 【例2】小虎做一道减法题时，把被减数十位上的6错写成9，减数个位上的9错写成6，最后所得的差是577，这题的正确答案应该是多少？ 分析：被减数十位上的6变成9，使被减数增加90-60=30，差也增加了30；减数个位上的9错写成6，使减数减少了9-6=3，这样又使差增加了3。这题可说成：正确的差加上30后又加上3得577，求正确的差。 解：577-(9-6)-(90-60)=544 答：这题的正确答案应该是544。 【例3】某人去储蓄所取款，第一次取了存款数的一半还多5元，第二次取了余下的一半还少10元，这时还剩125元，他原有存款有多少元？ 分析：这是一道典型的逆推问题，应先求出第一次取款后余下的钱，然后再求出全部存款。 解：(1)第一次取款后余下 (125-10)×2=230(元) (2)全部存款是 (230+5)×2=470(元) 综合算式：［(125-10)×2+5］×2=470(元) 答：他原有存款470元。 【例4】王叔叔第一次去买东西时，用去袋中钱的一半；然后去银行取款150元，取款后再去买衣服，又用去袋中钱的一半，剩下130元。王叔叔第一次买东西时，袋中原有钱多少元？ 分析：采用逆推法可以先求出第一次余下的钱，然后再求出袋中原有的钱。 解：(1)第一次用去后余下 130×2-150=110(元) (2)袋中原有钱 110×2=220(元) 综合算式：(130×2-150)×2=220(元) 答：袋中原有钱220元。 【例5】同学们玩扔沙袋游戏，甲乙两班共有140只沙袋，如果甲班先给乙班5只，乙班又给甲班8只，这时两班沙袋数相等，两班原来各有沙袋多少只？ 分析：甲乙两班的沙袋经过了两次交换，第二次交换后两班沙袋数相等，又知沙袋总数为140只，所以这时两班各有沙袋70只。解答时可以从这里开始逆推。 解：根据题意列表如下： 甲班 乙班 最后结果 140÷2=70 140÷2=70 第二次交换前 70-8=62 70+8=78 第一次交换前(原来) 62+5=67 78-5=73 【例6】甲、乙、丙三人各有连环画若干本。如果甲给乙5本，乙给丙10本，丙给甲15本，那么三人所有的连环画都是35本，他们原来各有多少本？ 分析：从题目的条件可知，甲、乙、丙三人经过了三次交换，第三次交换后，甲、乙、丙三人都有连环画35本，解答时，可以从第三次交换后开始逆推。 解：根据题意列表如下： 甲 乙 丙 最后结果 35 35 35 第三次交换前 35-15=20 35 35+15=50 第二次交换前 20 35+10=45 50-10=40 第一次交换前(原来) 20+5=25 45-5=40 40 答：甲、乙、丙三人原来各有书25本、40本、40本。 【例7】在算式□÷3×5÷8+25=9500中，□处应填写的数是多少？ 解：(9500-25)×8÷5×3=45480 答：□处应填写的数是45480 【例8】一个数加上3，减去5，乘以4，除以6得16。这个数是多少？ 解：16×6÷4+5-3=26 答：这个数是26。 【例9】有一位老人，把他今年的年龄加上15，用5除，再减去10，最后用10乘，恰巧100岁，这位老人今年多少岁？ 解：(100÷10+10)×5－16=84(岁) 答：这位老人今年84岁。 【例10】某数加上6，乘以6减去6，除以6，其结果等于6，求某数。 解：(6×6+6)÷6－6=1 答：某数为1。 第2页,共3页