杭州市普通教育研究室2008学年第一学期教研工作要点.docVIP

杭州市普通教育研究室 2008学年第一学期教研工作要点 指导思想 深入推进义务教育课程改革，深入开展义务教育课程改革的评价研究，稳步开展高中课程改革。以教研引领课程改革，强化课程改革的成效性评价与研究，以评价促进课程改革，促进杭州基础教育发展。 二、工作要点 坚持“促进教师专业化发展，促进教学方式优化，促进学生全面发展”的教研工作方向，贯彻基础教育课程改革的思想，推进基础教育课程的深层次改革。深化义务教育新课程改革；继续开展高中课程改革，开展高中课程改革的教师培训，研究高中课程体系的有效实施方法；加强教师专业培训和教研组长的培训，以校本教研为突破口，提升教研组长业务能力和专业素养；开展课程改革的有效性研究，有效监控初高中的教学质量；实施新课程下考试评价方法的理论与实践研究；探索义务教育段的学业评价方法，研究减轻学生负担的方法；促进学校规范开设地方课程和校本课程，有效开展综合实践活动；继续加强对学校的教学调研指导，加强对薄弱地区与薄弱学校的调研、指导力度，促进教育的均衡化发展。 三、主要工作 （一）继续开展基础教育课程改革实验 1．继续组织开展义务教育段市级骨干教师和高中段教师的新课程专业培训。新学期开学之前，高中各学科开展教师新课程专业培训；学期中，组织初中、小学段的市级骨干教师开展提高型的专业培训。 2．分学段继续组织开展基础教育新课程研讨活动。高中各科在学期中统一安排二周左右时