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电场、电路复习 电 场 一、知识与能力要求 ４、理解电势、电势差、电势能、电场力的功的概念，了解等势面与电场线的关系。能熟练根据电场力的功判断电荷电势能的变化和电势的高低。５、理解电容的物理意义，掌握决定平行板电容器电容的因素。能熟练判断与电容器有关的电容、场强、两极电压、电量问题。６、会用牛顿定律和运动学公式处理带电粒子在匀强电场中的加速和偏转问题。７、会用动能定理处理带电粒子、带电质点在电场、电场和重力场中的运动问题。８、知道静电感应现象、静电平衡，知道处于静电平衡态导体的特点，知道静电屏蔽是静电平衡的应用。 二、复习方法： 三、复习建议： 3、课时计划 第１节课：电场、电场强度 第2节课：电势、电势能 第４节课：带电粒子在电场中的运动 例题2、 第５节课：带电质点在电场中的运动 4、若将小球置于一个水平向右的匀强电场中，且从A点以初速度v0竖直向上运动，经过最高点B时的速度大小仍为v0，如图7-21,求该匀强电场的场强大小。 例题2.　2002年理综考题 * 1.不要求讨论正或负电荷形成的电场中正、负电荷的电势能的正、负问题 2.带电粒子在匀强电场中运动的计算，只限于带电粒子进入电场时速度垂直于场强的情况 　3.只要求了解平行板电容器的电容跟那些因素有关，不要求定量计算 　　 Ⅰ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅰ 44. 两种电荷、电荷守恒 45.真空中的库仑定律.电荷量 46.电场.电场强度.电场线.点电荷的场强.匀强电场.电场强度的叠加 47.电势能.电势差.电势.等势面 48.匀强电场中电势差跟电场强度的关系 49.带电粒子在匀强电场中的运动 50.电容器的电容.平行板电容器的电容 51.常用的电容器 说 明 要 求 内 容 2006全国理综物理部分考试说明 2006年高考物理（新课程）考试说明 1.不要求讨论正或负电荷形成的电场中正、负电荷的电势能的正、负问题 2.带电粒子在匀强电场中运动的计算，只限于带电粒子进入电场时速度平行和垂直于场强的情况 　3.只要求了解平行板电容器的电容跟那些因素有关，不要求定量计算 　　 Ⅰ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅰ Ⅱ Ⅰ Ⅱ Ⅰ 54. 两种电荷、电荷守恒 55真空中的库仑定律.电荷量 56.电场.电场强度.电场线.点电荷的场强.匀强电场.电场强度的叠加 57.电势能.电势差.电势.等势面 58.匀强电场中电势差跟电场强度的关系 59.　静电屏蔽 60.带电粒子在匀强电场中的运动 61.示波管.示波器及其应用 62.电容器的电容.平行板电容器的电容 63.常用的电容器 说 明 要 求 内 容 　　　 １、掌握库仑定律。会分析三个共点力作用下点电荷（带电体）的平衡问题。会处理同一直线上三个电荷的平衡问题。 ２、理解电场强度的概念。记住几个场强的计算式，理解意义和联系。会确定场强的大小和方向掌握场强的叠加（同一直线上的）运算。 ３、会通过电场线判断场强大小和电势高低。区别电场线与电荷的运动轨迹。 １、要以具体问题为载体复习概念和规律。２、精讲、精练抓好分层落实 1、本章为电磁学的基础，会考要求与高考要求相差很大。全章可分为四个单元： 第一单元：库仑定律、电场强度 第二单元：电势能、电势差 第三单元：电容、电场中的导体 第四单元：带电粒子在电场中的运动 2、课时安排：复习５节，测试落实4—５节课，共两周。 第１节课：电场、电场强度 第２节课：电势、电势能 第４节课：带电粒子在电场中的运动 第５节课：带电质点在电场中的运动 第３节课：电容、电场中的导体 　　例1、真空中有两个固定的点电荷A和B相距为L，分别带有+Q和+4Q的电荷。 　　(1)现有点电荷C,要使其在A、B的电场中平衡应置于何处？其所带电荷为多少？要使三个电荷都平衡，情况如何？ 　　(2)在点电荷A、B的电场中，电场强度为零的位置在何处？ 　　(3)在两电荷连线中点处的场强的大小和方向？ 　　(4)若沿A到B连线方向建立x轴，确定出场强沿+x 和-x方向的区域。 　　例2、在如图所示的甲、乙、丙、丁四个典型的电场中有a、b，c 、d四个点。其中oa=ob,oc=od,定性画出各电场的电场线分布，比较a、b和c、d两点的场强是否相同。 - o a b c d ＋Q －Q a b a b o a b c d 带电平行板电容器中间区域 正点电荷的电场 等量异性电荷的电场 等量同性电荷的电场 例题１:在上一节课例题2基础上设问： 1、定性画出各电场的等势线，想像等势面的形状。 2、比较各点的电势高低。 2、若将一个负点电荷从a点移到b点或由c点