中学社会实践活动的主要内容.docVIP

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中学社会实践活动的主要内容.doc

中学社会实践活动的主要内容是什么?怎样进行高中毕业生该项鉴定?   中学社会实践活动的主要内容包括两个方面:一是社会活动,二是社会生产劳动。社会活动主要有社会服务、参观访问、军政训练、社会调查或科学考察。   社会生产劳动主要有工业生产劳动、农业生产劳动、公益劳动、商业生服务业劳动等。   高校招生时,需要了解考生在中学参加社会实践活动的情况。   高中学生参加社会实践活动后,由负责组织的班主任或任课教师按《中学生社会实践活动登记表》的要求及时认真填写,学年考评与学生的期末操行评定结合,由班主任填写在操行评语中。学生毕业时,由班主任结合学生三年实际表现写出鉴定评语,填写在《登记表》中,并由学校签章。评语的写法要依据学生的表现以纪实的方式为主,不能作空泛的结论。从1988年起,高中毕业生报考高等院校或就业均应具有参加社会实践活动的鉴定。 实习班主任鉴定评语 该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的思想和良好的师德。实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。在实习期间,该生能全身心投入管理。能较快地熟悉班情,独立妥善处理日常事物。热学生、关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位优秀的实习班主任。 该生在实习期间,态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导;同时善于思考,能够举一反三,具有较强地外语沟通能力和沟通技巧,能保质保量地完成领导交办的任务;还表现出强烈的敬业精神和团队精神,深厚的专业基础和良好的专业知识水平,是一位不可多得的人才。 该生实习期间,工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教。对于别人提出的工作建议,能够虚心听龋能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成领导交办的工作。同时该生能够严格遵守我中心的各项规章制度,能与同事和睦相处,表现出较好的团队合作精神和敬业精神。 该生积极参加社会实践活动,从中开阔了眼界,锻炼了才干,增强了明辨是非的能力,学到了许多新的本 该生积极参加社会实践活动,从中培养了热爱劳动、热爱劳动人民、珍惜劳动成果的价值取向、行为习惯和优良作风。 该生积极参加社会实践活动,从中深入认识社会、认识国情,增强社会责任感和成才报国的使命感。 该生积极参加社会实践活动,从中提高了个人素养,完善了个性品质,逐渐养成了艰苦奋斗的优良作风。 该生积极参加社会实践活动,从中提高了思想觉悟,增强了服务社会、回报社会的意识和能力。 该生积极参加社会实践活动,从中拓宽了视野,获取了新知,培养了生活自理能力,提高了道德自律的水平 该生积极参加社会实践活动,从中学到了许多书本上学不到的知识,培养了实践意识和创新精神。 该生积极参加社会实践活动,从中增长了见识,更新了观念,树立起正确的世界观、人生观、价值观。 该生积极参加社会实践活动,从中逐渐认识到自身知识、能力同社会需求之间的差距,摆正了个人与社会、个人与人民群众的关系。 另 自我鉴定: 走完了高三旅程,将是人生更高层次的挑战,在这里所有的坎坷求学在毕业之时都要画上一个句号。感谢老师的教导,感谢母校的培养,感谢同学的互助,在毕业之际,以下是高三毕业生自我鉴定:     紧张有序的高中生活即将与我离别。回想三年里有过多少酸甜苦辣,曾经付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相应的汇报。在老师的启发教导下,我在德智体方面全面发展,逐渐从幼稚走向成熟。     在政治上自我鉴定:我有坚定正确的态度,热爱祖国,热爱党,认真学习并拥护党的各项方针政策,积极要求进步,思想觉悟高,爱憎分明,踊跃参加各项社会公益活动,主动投进捐款救灾行列,用微薄的气力,表达自己的爱心,做一个文明市民。     在学习上自我鉴定:我有刻苦钻研的学习精神,学习态度端正,目的明确,专心上课并做好笔记,注重理解和把握,强化练习,学会分类回纳,不断总结,摸索出适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯。在学习中知难而进,敢于重视自己的弱点并及时纠正,同时我也积极参加社会实践,将书本知识与实践知知趣结合,使自己有适应社会的能力,应变能力有进一步进步。在课余时间里,我喜欢博览群书,开拓视野,增长知识,不断充实自己。还利用假期参加电脑培训,并取得结业证书,高三年被评为校级三好生。     生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,团结同学,对班级交给的任务都能认真及时完成。     我的爱好广泛,爱好体育、绘画等,积极参加各类体育竞赛,达到国家规定的体育锻炼标准。     高中生自我鉴定于此,这三年生活有使我清醒地熟悉到自己的不足之处,如有时学习时间抓不紧,各科学习时间安排不尽公道。因此,

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