【优化方案】2012高中数学 第2章本章优化总结同步课件 新人教B版必修3.pptVIP

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  • 2017-08-23 发布于河南
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【优化方案】2012高中数学 第2章本章优化总结同步课件 新人教B版必修3.ppt

山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 第2章 统 计 知识体系网络 专题探究精讲 章末综合检测 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 第2章 统 计 知识体系网络 专题探究精讲 章末综合检测 返回 * 本章优化总结 本 章 优 化 总 结 专题探究精讲 知识体系网络 章末综合检测 知识体系网络 专题探究精讲 抽样方法的应用 本章学习了三种常用的抽样方法:简单随机抽样法、系统抽样法和分层抽样法.这几种抽样方法的共同特点是:在抽样过程中每一个个体被抽取到的可能性是一样的,体现了抽样方法的客观性和公平性.简单随机抽样法是最简单、最基本的抽样方法,在进行系统抽样和分层抽样时都要用到简单随机抽样法. 一般地,当总体中个体数较多时,常采用系统抽样法,当已知总体由差异明显的几部分组成时,常采用分层抽样法.通常实现简单随机抽样,使用抽签法或随机数表法. 下列问题中,采用怎样的抽样方法较为合理? (1)从10台冰箱中抽取3台进行质量检查; (2)某电影院有32排座位,每排有40个座位,座号为1~40,有一次报告会坐满了听众,报告会结束以后为听取意见,需留下32名听众进行座谈; 例1 (3)某学校有160名教职工,其中教师为120名,行政人员16名,后勤服务人员24名,为了解教职工对学校在校务公开方面的意见,拟抽取一个容量为20的样本. 【解】 

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