[原创]2011年 《随堂优化训练》历史 北师大版 九年级 上册 第一单元 第1课 向人性扼杀者宣战 [配套课件].pptVIP

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  • 2017-08-23 发布于河南
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[原创]2011年 《随堂优化训练》历史 北师大版 九年级 上册 第一单元 第1课 向人性扼杀者宣战 [配套课件].ppt

* 第一单元 跨入近代社会的门槛 第 1 课 向人性扼杀者宣战 哈姆雷特 意大利 天主教会 人文主义 个性解放 神曲 达·芬奇 最后的晚餐 奥赛罗 1.易错点:误认为文艺复兴的实质是古希腊、罗马文化的 复兴 从表面上看,文艺复兴是欧洲先进知识分子复兴古希腊、 罗马文化的运动,但它不是单纯的古典文化的复兴,而是反封 建的新文化的创造,其实质是资产阶级在意识形态领域反对封 建制度的斗争,是反映欧洲新兴资产阶级要求的思想解放运动。 2.易错点:误以为人文主义完全正确 文艺复兴要求以“人”为中心,而不是以“神”为中心, 提倡发扬人的个性,追求人在现实生活中的幸福。因此,人文 主义作为文艺复兴运动的指导思想,具有鲜明的革命性和进步 性。但它过分强调个人意志,其物质基础为私有制,有一定的 局限性。 知识点 1 文艺复兴运动 1.文艺复兴首先发端于( ) D A.英国 B.西班牙 C.法国 D.意大利 ) B 2.文艺复兴运动宣扬的核心思想是( A.民主共和 B.人文主义 C.君主专制 D.文艺复古 知识点 2 《神曲》中的人性 3.他是欧洲四大名著之一《神曲》的作者,被誉为欧洲文 艺复兴的先驱,这位意大利人是( ) B A.弗朗西斯·培根 C.莎士比亚 B.但丁 D.达·芬奇 4.被认为是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志性作 品是( ) A

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