“唐老鸭减肥记”说课稿.docVIP

“唐老鸭减肥记”说课稿 　　活动目标： 　　1、通过故事情节，帮助幼儿感受理解音乐三段体的变化过程。 　　2、初步学习合拍地做胖鸭走、瘦鸭走以及做运动的动作。 　　3、能根据音乐的节奏及乐句变化创编健身动作及图谱。 　　4、感受音乐活动带来的快乐，知道肥胖会给人的活动带来不方便，我们应提倡合理饮食，运动健身。 　　活动准备： 　　音乐《瑞典狂想曲》片段（前半段）、图片（胖鸭、瘦鸭）、小图谱纸人手一份，绘画笔人手一支 　　活动过程： 　　一、开始部分。 　　出示胖鸭图，幼儿观察讲述。师：嘎嘎嘎，谁来了？他长得怎样？(胖胖的)你是从哪里看出来的？（用动作表示大肚子） 　　评：肥胖唐老鸭滑稽、幽默的形象能一下子吸引幼儿的注意力，激发幼儿大胆夸张地用动作表现这一形象。 　　二、基础部分。 　　故事激趣，引入课题。 　　1、探索A段动作 　　故事：自从唐老鸭住进迪斯尼乐园以后，它就开始懒惰了。他每天就知道吃，又不做运动，结果就越来越胖，肚子也越来越大，你们听，它来了！ 　　集体听音乐探索表现胖唐老鸭的动作：慢慢走，慢慢走。（要求表现出唐老鸭摇摇摆摆，笨重的样子。）节奏为：X X |X X| 　　2、探索B段动作 　　倾听B段音乐， 　　a、师：唐老鸭胖得连路都走不动了，它心里可着急了，怎么办呢？（运动）那它会做哪些运动呢？ 　　b、幼儿创意绘画图谱，探索多种运动的动作。要求幼儿能将唐老鸭可能