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- 2017-08-23 发布于江西
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北师大版七下《利用三角形全等测距离2》.ppt
二、 想一想 1.一位经历过战争的老人讲述的故事(见课本P150课文) 三、议一议 四、师生小结 五、作业 1、课本P-152[习题5.12] 1、2 * 一、复习旧知识 1、要证明两个三角形全等应有哪些必要条件? (1)“SSS”:三边对应相等的两个三角形全等. (2)“ASA”:两角和它们的夹边对应相等的两个三角 形全等. (3)“AAS”:两角和其中一角的对边对应相等的两个 三角形全等. (4)“SAS”:两边和它们的夹角对应相等的两个三角 形全等. 你能从战士所讲述的方法中,画出相应的图形吗?并与同学进行交流。 在战士所讲述的方法可知:战士的身高AH不变,战士与地面是垂直的(AH⊥BC);视角∠HAC=∠HAB战士要测的是敌碉堡(B)与我军阵地(H)的距离,战士的结论是只要按要求(如图(1))测得HC的长度即可.(即BH=HC) A B(敌) C H(我) (1)战士所讲述的方法中,已知条件是什么? (2)请用所学的数学知识说明BH=CH 的理由! A B(敌) C H(我) 证明:在△AHB与△AHC中, ∠BAH=∠CAH AH=AH ∠BHA=∠CHA △AHB≌△AHC(ASA) BH=CH 方
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