探索直角三角形全等的条件 北师大版七年级下 .pptVIP

北师大版 七年级数学（下）;回 顾 与 思 考;A;如图，舞台背景的形状是两个直角三角形，工作人员想知道这两个直角三角形是否全等，但每个三角形都有一条直角边被花盆遮住无法测量.;⑵ 如果他只带了一个卷尺，能完成这个任务吗？;做一做;按照下面的步骤做一做：;想一想;练一练;;直角三角形全等的条件;议一议;解：在Rt△ABC和Rt△DEF中, 则;知识运用; 如图，∠ACB=∠BDA=90°。要说明△ACB≌△BDA,需要再补充几个条件， 应补充什么条件？把它们分别写出来， 有几种不同的方法就写几种。 ;小结：这节课你有什么收获呢？与你的同伴进行交流;我们的生活离不开数学，我们要做生活的有心人。