有理数的乘法1 浙教版.pptVIP

探 究 例 题 解 析 例1 计算： (1) (2) (3) 倒 数 的 定 义 由例 1 的 (1) (3)的求解: 例 题 解 析 例2 计算： (1) (2) (?4)×5×(?0.25)； 乘积 的符号 的确定 几个有理数相乘，因数都不为 0 时， 积的符号由 确定： ? 小结 ? 思考 ? 1、本节课你最大的收获是什么？ 2、有理数的乘法与小学的乘法有什么联系和不同点? 3、小学所学的乘法的有关运算律及相关技巧能否用到有理数的乘法中来？ 布置作业 甲水库 乙水库 甲水库的水位每天升高3cm ，乙水库的水位每天下降 3cm ，4 天后，甲、乙水库水位的总变化 量是多少？4天前呢? 如果规定上升为正,那么下降就为负.同样现在以后为正,现在以前为负, 4天后甲水库的水位为 4天后乙水库的水位为 4天前甲水库的水位为 4天前乙水库的水位为 由上述所列各式 , 你能看出两有理数相乘与它们的积之间的规律吗? 归纳 ? 有理数乘法法则: 一般地,两数相乘