2015届高三理科综合复习能力测试9.docVIP

本资料来源于《七彩教育网》 绝密★启用前 2009年普通高等学校招生全国统一考试(南开中学模拟卷) 理科综合能力测试（九） 本试卷分第1卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分，共300分，考试用时150分钟。第1卷1至4页，第Ⅱ卷5至14页。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 祝各位考生考试顺利! 第Ⅰ卷 (选择题共21题每题6分共126分) 注意事项： 1．答第1卷前，考生务必将自己的姓名、准考号、科目涂写在答题卡上，并在规定位置粘贴考试用条形码。 2．每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答在试卷上的无效。 在下列各题的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。 以下数据可供解题时参考： 相对原子质量： H1 C12 016 Na23 P 31 1．下列有关人体细胞结构和功能的叙述，错误的是 A．成熟的红细胞不具备生物膜系统 ? B. 细胞核和细胞质中都可以有信使RNA的合成 C. 肝细胞和脾细胞相比，其DNA含量相同，RNA含量不同 D. 癌组织中，处在不同分裂时期癌细胞都在合成蛋白质 2．猪笼草是一种食虫植物，为了验证猪笼草分泌液中有蛋白酶，某学生设 计了两组实验，如下图所示。都在350C水浴中保温一段时间后，1、2中加入适量的双缩脲试剂，3、4不加任何试剂，下列实验能达到目的的是? A．实验 ①? ? B.实验 ②? ? C. 实验①、实验②都能? ? D.实验①、实验②都不能 3．关于干扰素产生、特性及功能等叙述中，错误的是（ ） A．干扰素是由活细胞产生的 B．在人体内产生的干扰素可加强有关免疫细胞发挥免疫效应 C．干扰素是抗生素中的一种，是微生物代谢过程中形成的次级代谢产物 D．利用效应T细胞与骨髓瘤细胞融合形成的杂交瘤细胞可大规模生产干扰素 4．某校生物学习兴趣小组在玻璃温室里进行植物栽培实验，为此他们对室内空气中的CO2含量进行了24小时测定，并根据数据绘制了如下曲线： 请问图中表示光合速率等于呼吸速率的点是 A．a、b B．b、c C．a、c D．a、d 5．下图为植物中氧释放和吸收有关资料，植物经过12小时黑暗，随后进行12小时光照，温度不变，结果如图。下面是在24小时的实验时间内通过植物呼吸消耗的氧的总体积，哪一个是最正确的估计 A．50cm3 B．600cm3 C．1000cm3 D．1200cm3 6．甲图表示某种哺乳动物细胞在正常培养时，所测得的细胞中DNA含量在整个细胞群体中的分布情况。当用某种化合物处理该细胞并培养几小时，DNA含量的分布如图乙所示，该化合物所起的作用是 A．抑制DNA复制的起始 B．刺激不受控制的细胞分裂 C．在每个阶段都抑制了DNA的复制 D．抑制细胞质分裂 7．有关化学用语正确的是（ ） A．次氯酸钙的化学式Ca(ClO)2 B．乙酸的结构简式C2H4O2 C．氯化铵的电子式 D．臭氧的化学式188O 8．下列有关实验中用所选试剂（括号内物质）不能达到目的的是（ ） A．证明氯化亚铁溶液被氧化（KSCN溶液） B．除去乙炔中的H2S气体（CuSO4溶液） C．鉴别SO2和CO2两种气体（溴水） D．检验Na2SO4溶液中是否混有NaCl（AgNO3溶液） 9．某有机物A是农药生产中的一种中间体，其结构简式如下。下列叙述正确的是（ ） A．有机物A属于芳香烃 B．有机物A可以和溴的四氯化碳溶液发生加成反应 C．有机物A和浓硫酸混合加热，可以发生消去反应 D．1molA和足量的NaOH溶液反应，最多可以消耗3mol NaOH 10．25℃时，在25mL 0.1mol/L 的NaOH溶液中逐滴加入0.2mol/L 的醋酸溶液，溶液的pH变化如图所示，下列分析的结论正确的是（ ） A．B点的横坐标a=12.5 B．C点时溶液中有：c(Na+)c(CH3COO-)c(H+)c(OH-) C．D点时溶液中有：c(CH3COO-) +c(CH3COOH)=2c(Na+) D．曲线上A、B间的任意一点，溶液中都有：c(Na+)c(CH3COO-) c(OH-) c(H+) 11．密闭容器中的可逆反应3A(g)3B+C-890kJ（A的式量为120），随温度升高，容器中气体平均相对分子质量减小，则下列判断正确的是（ ） A．若C为固体，则B一定是气体 B．B和C一定都是气体 C．若起始时往容器中投入18g A，则反应吸收的热量为44.5kJ