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- 2017-08-23 发布于河南
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浙江省第三届初中自然科学竞赛实验卷
实验一 科学地观察和描述——蜡烛燃烧
实验用品:蜡烛、直尺、火柴。
实验时间:1 5~2 5分钟。
实验步骤:取1支蜡烛.按照下面提供的步骤,运用所有感官(除了味觉以外)做仔细地观察,并写出实验报告。
(1)点燃前。观察蜡烛的聚集状态、颜色、形状、直径、长度、硬度以及它的构成情况。
(2)点燃蜡烛。发生了哪些变化?外界条件变化对燃烧有无影响?蜡烛燃烧的火焰亮度各部分有无差异?火焰的温度各个部分有无差异?还有什么现象?
(3、)熄灭蜡烛。你观察到什么现象。
实验二 测量小灯泡的额定功率.并研究小灯泡的功率跟电流强度的关系
实验器材:额定电压为4.8伏(或6.2伏)的小灯泡1只,阻值为1 O欧的定值电阻1只。量程为O.6安、3安的电流表1只,滑动变阻器1只,毫米方格纸1张.1 2伏左右的直流电源1个。单刀单掷开关1只.单刀双掷开关3只.导线若干。
说明;电路图中,单刀单掷开关的符号如图(a)所示。在单刀单掷开关上增加一个触头,使单“刀”可以分别和两个触头接通。称为单刀双掷开关,如图(b)所示。
实验要求:(1)实验设计。
根据所提供的器材,阐述实验原理,画出测定小灯泡的额定功率的实验电路图。要求在实验过程中不更动接线,只能通过开关的扳动,来转换线路的连接方式和电流表的量程
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