张鹏老师谈五升六学生暑假8月学习规划.docVIP

　这些天我上了五升六尖子班和竞赛班的课，在上课的过程中发现了各个层次同学在知识掌握中出现的问题。下面我想根据我所掌握的情况谈一谈暑期课程结束后８月份同学们的学习方法和安排。　　暑期七月份的课程马上就要结束了，经过为期半个月的学习，各个同学都有不同程度的提高，竞赛班的同学可能会进入尖子班，提高班的同学可能会进入竞赛班，尖子班。但是大家千万不能沾沾自喜，小升初的学习就像是攀登一座高山，我们其实刚到山脚，虽然有的同学暂时领先，但是前面还有很长的路要走，在这个追及问题中还会有越来越多的同学追上来。根据我们往年的观察，在五年级暑假的时候，其实各个同学之间的差距都不是太大，真正拉开差距的是从五年级暑假到六年级寒假这段时间的强化训练，所以在八月份这个暑假，同学们对数学的学习千万不能荒废，一定要抓紧。稍有松懈，兔子打个盹起来，就会发现在你打盹那一瞬间，就有很多乌龟已经冲到你的前面老远去了。而且我们数学的学习尤其不能间断，一定要有连续性，如果间断一两周一点数学都不学习，那么之前半个月学习的数学基本上就忘了，之后也需要半个月的时间才能进入数学学习的状态，达到前期水平。相当于一个半月的时间就浪费了，因此大家在奥运期间也不能完全放松，每天都要做一定量的数学题。　　下面我想针对两类不同的同学谈一下八月份小升初数学的学习方法和计划。　　一、对于大部分尖子班（我觉得也有一部分尖子班在知识体系和做题速度上还