2013年高二数学 能力特训3.2.1新人教B版选修2-1.docVIP

人教版B数学选修2-1 3.2.1能力特训 .设直线l的方向向量为a＝(2)，直线l的方向向量为b＝(2)，若l则m＝(　　)　　　　　　　　　　　　解析：选(－2)×m＝0.已知线段AB的两端点的坐标为A(9)，B(9，2，1)，则线段AB与哪个坐标平面平行(　　)与yOz答案：设O为坐标原点＝(1，1，2)，＝(3，2，8)，则线段AB的中点P的坐标为________．答案：(2，5) 已知点M在平面ABC内并且对空间任一点O＝x＋＋，则x的值为________．解析：∵M四点共面＋＝1，得x＝答案： [A级　基础达标设两条直线所成角为θ(θ为锐角)则直线方向向量的夹角与θ(　　)相等 互补互余 相等或互补解析：选两直线方向向量夹角与θ可能相等可能互补取决于向量的方向．已知A三点的坐标分别为A(4)、B(2，－5，1)、C(3，7，λ)，若，则λ等于(　　)解析：选＝(－2)，＝(－1)， ∵⊥，∴·＝0即2－36－2(λ－3)＝0故选l1的方向向量为v(1，2，3)，l2的方向向量v(λ，4，6)，若l则λ等于(　　)解析：选因为l则v1即＝，所以λ＝2.已知两异面直线l和l的方向向量分别为v和v若，则l与l所成角为________．解析：由，则所成角为其补角60答案：60若＋μ(λ，μ∈R)，则直线AB与平面CDE的位置关系是________．解析：∵＋μ(λ，μ∈R)，则与共面．平面CDE或AB平面CDE.答案：AB∥平面CDE或AB平面CDE已知A(2)，点B在平面xOz内若直线AB的方向向量是(3)，求点B的坐标．解：设B(x)， 则(x－2)， 由已知条件知.即点B的坐标为(5)．级　能力提升已知直线l的方向向量a＝(24，x)，直线l的方向向量b＝(2)，若|a|＝6且a⊥b则x＋y的值是(　　)或1 或－1解析：选|＝ 又∵a⊥b＝2×2＋4y＋2x＝0x，∴当x＝4时当x＝－4时或－3.正六棱柱ABCDEF的底面边长为1侧棱长为则这个棱柱的E1D与BC所成的角是(　　)解析：选连接A由正棱柱性质知连接A在中，AB＝1，∴A1B＝， 同理BC；在△A中|＝＝. 故△A为等边三角形就是E与BC所成的角故选已知直线l的方向向量v＝(2)，且过A(0，y，3)和B(－1)两点则y＝________________．解析：由题意知＝(－1)，v∥， ∴＝＝，∴y＝，z＝. 答案：　已知正方体AC中为B的中点求证：BO平面ACD 证明：以D为原点所在直线分别为x轴轴轴建立如图所示的空间直角坐标系．设正方体棱长为2则A(2)，D1(0，0，2)，C(0，2，0)，B(2，2，0)，O1(1，1，2)， ∴＝(－2)，＝(0，－2，2)， ＝(－1)， ∴＝＋， ∴与共面∥平面ACD又∵BO?平面ACD平面ACD(创新题) 如图所示在三棱锥V-ABC中顶点C在空间直角坐标系的原点处顶点A分别在x轴上是线段AB的中点且AC＝BC＝2当θ＝时求异面直线AC与VD所成角的余弦值．解：易得C(0)，A(2，0，0)，B(0，2，0)，D(1，1，0)．当θ＝时在中，故V(0)．所以(－2)，＝(1，1，－)．所以，〉＝＝＝－. 所以异面直线AC与VD所成角的余弦值为 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌ ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓点亮心灯 ~~~///(^v^)\\\~~~ 照亮人生 ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓