2013年高考生物二轮复习系列资料 训练19《生命系统的稳态》.docVIP

训练19 生命系统的稳态 （时间：4分钟） 1.(2012·江苏，12)下列关于免疫调节的叙述，错误的是(　　)。 神经调节和体液调节都与机体免疫有关 浆细胞能增殖分化成具有分裂能力的记忆细胞 病毒主要攻击T细胞导致免疫功能严重缺陷 大规模饲养家畜时合理使用动物激素可提高免疫力 如图是关于人体内环境稳(　　)。 甲、乙表示体液调节和免疫调节 三种调节方式中，神经调节占主导地位 丙、丁可以表示温度和酸碱度 内环境的理化性质不可以变化，否则机体就不能进行正常的生命活动 3．如图为人体细胞与内环境之间物质交换的示意图，①②③④分别表示人体内不同部位的液体。据图判断下列说法正确的是(　　)。 A．体液①中含有激素、氨基酸、尿素、CO2等物 质 内渗透压下降会刺激下丘脑合成抗利尿激素增加 若产生乳酸会引起①、②、④内pH的剧烈变化 、②、④是机体进行细胞代谢活动的主要场所 如图各曲线能够反映典型糖尿病患者餐后血糖变化的是(　　)。 下列与体温及体温调节有关的叙述均正确的是(　　)。 人体体温的形成源于体内物质氧化分解释放的能量　②人体的温度感受器只分布在 A．①②③ B．③④⑤ C．①④⑤ D．②④⑤ (辽宁大连双基测试)鸟类的繁殖大多在春天进行，性周期为一年。下图表示在一个性周期过程中，某种鸟体内的激素调节过程。下列说法不正确的是(　　)。[高考学习网 在繁殖季节，适宜的日照时间通过神经调节A的分泌，从而影响鸟类的繁殖行为 激素B是促性腺激素，在非繁殖季节，其分泌量明显减少 激素C的化学本质是固醇，既能调节鸟的繁殖行为又能抑制下丘脑和垂体的分泌 激素C分泌增加将导致激素A分泌减少，两者是拮抗关系 下图表示人体某一免疫过程，与此有关的叙述错误的是(　　)。 图中表示的是细胞免疫过程，且细胞a是吞噬细胞 同种抗原再次进入人体，细胞b能大量分化成细胞c图中d为抗体，且 D．若HIV侵入人体后，主要攻击的细胞是T淋巴细胞 8．如图为膝跳反射的反射弧结构示意图，下列相关叙述正确的是(　　)。 该反射弧中屈肌既是感受器也是效应器 神经元的活动可以受大脑皮层的控制 点受到有效刺激后膜内电位由正变负 处施加刺激引起的伸肌收缩属于反射 如图是反射弧的局部结构示意图，①②电流表的电极均放置在神经纤维表面。ab为电流表接线的中点，刺激b点后(　　)。 电流表②偏转，电流表①不偏转 点膜外电流方向与兴奋传导方向相同 兴奋由b―→c时发生电信号―→化学信号―→电信号转化 点能检测到电位变化，说明兴奋只能由b―→c 人体生命活动的正常进行主要是在神经系统的调节作用下完成的。下列说法错误的是(　　)。 大脑皮层具有直接控制四肢反射活动的能力 兴奋以电信号的形式沿着神经纤维传导 C大脑皮层V区发生障碍的患者不能看懂文字 条件反射的建立与脊髓等低级中枢有关 11用实验动物可以检测疫苗刺激机体产生抗体的能力。具体方法是将健康的实验动物分成对照组和多个实验组，每组若干只动物。对照组接种不含疫苗的接种物，实验组接种含疫苗的接种物，然后再分别给每组接种等量的病毒。下列对该实验原理、结果的说法中，错误的是(　　)。 该实验原理是疫苗进入动物体内后可刺激B细胞，使之分化形成浆细胞并产生抗体，同时产生部分记忆细胞，当再 B．接种病毒后，实验组和对照组的免疫反应一样强烈 C为确定疫苗的有效浓度，需要对实验组注射不同浓度的疫苗 本实验所产生的特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫 (2011·珠海二模)下表为甲、乙、丙3位病人早晨空腹时血清的部分指标值。相关判断不合理的是(　　)。 指标项 参考值 甲 乙 丙 谷丙转氨酶 5～40/(U·L－1) 90 30 31 总蛋白 55～85/(g·L－1) 40 38 60 葡萄糖 3.9～5.9/(mmol·L－1) 3.6 3.8 10 尿素氮 1.9～7.2/(mmol·L－1) 1.2 3.0 8.5 A. 甲的血氨浓度可能低于正常值范围 乙可能水肿并伴有蛋白尿现象 丙可能身体消瘦并伴有多尿现象 甲、乙、丙的病变器官可能分别是肝、肾、胰 如图所示，甲图表示胚芽鞘受到单侧光的照射，乙图表示b处的生长素浓度为，则处生长素浓度X的范围是(　　)。 A．m＜X＜n B．X＝i C．n＜X＜i D．X＞i 将甲、乙、丙三株大小相近的同种植物，分别进行如下表处理，实验结果如图所示。据图表判断，下列叙述正确的是(　　)。 组别 甲 乙 丙 顶芽 摘除 保留 保留 细胞分裂素(浸泡浓度) 0 ppm 2 ppm 0 ppm A．细胞分裂素的作用可抵消顶端优势 顶芽摘除后，侧芽生长停滞 顶芽的存在并不影响侧芽的生长 细胞分裂素与侧芽的生长无关 15．如图所示，A、B、C、D、E、F各代表一