邱爽-中技数学教学问题和策略.docVIP

编号： 题目：中技数学教学的问题与策略 作者姓名：　　　 　 邱 爽　　 　　 单 位：　 中山市工贸技工学校 　　 联系电话：　　 0760　　 手 机：　　 　　 电子邮箱：　　 1023492983@　　 中技数学教学的问题与策略 【摘 要】数学学习让很多学生觉得困难，尤其是对于中技的学生学习起来更加吃力，那么怎样才能学好数学成了我们要研究的主要问题。本文将从以下几个方面来探究：即学好数学应具备的前提，拥有的保障和运用的方法。 【关键词】良好的心理素质；自信；坚持 数学这门学科从小学就开始接触，伴随着我们走过初中，高中，乃至大学。很多学生会为学习数学而犯愁，难道数学的学习就真的那么难吗？让我们来一起分析探讨怎样才能学好数学即学好数学应具备哪些前提，拥有哪些保障，运用哪些方法。 我所面对的学生是个特殊的人群，他们是中技的学生，由于学习基础相对于高级中学的学生而言不是特别好，并且很多学生并不喜欢学习，尤其是对于数学的学习更是感到头痛。所以老师在教学方面会面临很多的问题。在这一学期的教学过程中，我发现针对这样的学生，我们可以从下面这些方面着手。 首先要让学生理解学习数学的过程，本质上是解决认识主体与认识客体之间矛盾的过程。学生的学习，其特点是在教师的指导下，在学习知识的基础上发展自己的认识知识、创新知识的能力。在教学过程中，如果作为发展变化主体的学生态度消极、被动——不想学，不充分发挥自己的主观能动性，不充分运用或者不能以正确的方法运用自己的眼、耳、鼻、舌、身等，特别是不能或者不想动脑，去认识教师的所教，那么，即使教师教的再好，也不能促进学生自身知识、能力的发展。尤其在课堂上教师不止要传授知识，更多的要观察学生，对于一些注意力不集中，或者想睡觉的学生，教师要及时的加以提醒。 一、良好的心理素养、充满自信——学好数学的前提 喜爱也就是做一件事的理由和把事情坚持下去的最强动力。除了喜爱我们还要具备良好的心理素质，由于数学是逻辑思维很强的一门学科，学习时会遇到很多问题，常见的有：上课认真听了，可下来对于练习册上面的题很多都不会，这时小部分同学心理就会有些承受不住，甚至会感到压抑。这时，建议大家走出教室，在校园的运动场上走走，散散心：或者和自己的好朋友交流一下，看看其它同学是不是也存在这样的情况……当然也可以听听音乐缓解一下自己的心情。千万不要因为这样而闷闷不乐，甚至长此以往一直郁闷最终导致不好的结果。常说“每天保持一颗愉快的心，生活会越来越美好”，其实我们学习也一样，只要心情好了，学习起来才会有意想不到的效果。 除此之外，对自己还要有十足的自信，自信的学习，自信的走入考场，就能自信的取得成功，如果做不到这一点，精神太紧张，特别是在考试的时候，就很难将自己的水平发挥出来，更不要说超水平发挥了。 二、持之以恒、百折不挠的毅力——学好数学的保障 学习就是学习，学习不是娱乐。因此，学习的过程是有点苦涩的。由于我们面对的是中技的学生，对于他们在学习上的要求要比高级中学的学生低。所以我们主要的数学资料就是教科书，练习册和作业本。但是别小看这些，我们只要能认真的学好教科书上的知识，努力完成练习册相关的作业和课本的随堂练习，同样可以在中技学生中处于佼佼者。 那么对于作业可能是大多数同学都会觉得头痛的地方，大家会觉得每天都生活在做题的世界里。其实我们可以换个角度来思考问题，大家不要想着作业还有很多未做，我们要用积极积的心态来看待，我们何不这样想，我做完一题就少一题，这样会越来越少。对于数学我们更多的可以去享受那将解出一题的成功和喜悦感。因此，我们在做题时会收获另外一种快乐。但是，这样的做法贵在坚持，只要我们能持之以恒总有一天我们会成功的。 三、学好数学的方法 1. 温故而知新 学习的过程是漫长的，在这漫长的过程中需要坚持，古人云“温故而知新”。所以我们需要及时的复习巩固知识。这样我们既不会遗忘所学知识还能获得新知识。我们的大脑都会存在一种遗忘现象。我们的遗忘曲线变少的趋势是先快后慢，针对这种曲线变化的趋势我们只有适时的巩固复习才能将遗忘降到最少。具体在生活中，我们可以在每次上课时都利用十分钟时间把上一节所学的知识复习一下，在给大家复习旧知识之后再得到新知识。下课后，尽量督促大家在每晚的晚修都把当天所学的相关知识拿出来复习巩固一下。 2. 适量的习题 大家都说学习数学最主要的是“题海战术”，然而对于中技学生的学习我不赞同这种方法，我们只需要做适量的相关的习题就足够了，和我们教材同步的有随堂联系和习题册。每节课完了后，大家只要能自己独立认真的完成这些习题，相信都能掌握很多知识，但是相反如果习题量过大，学生会产生厌恶的情绪，甚至放弃这门学科，只能适得其反，所